青春是莹火绚丽的流动星河，灿烂却也极致短晢。回首初一，十三四的年华，一帧，一幕凝成最美诗行。

校道上，人们三三两两地漫步着，虫鸣鸟声搅乱了空气，淡蓝幕布上织着团团的云霞。倏忽，纸飞机划破天际，又跌落在草坪，我们哄笑着，小跑捡拾起。时而将它置于叶中，向上帝许下愿望，希望它可以载着我飞向梦中的城市。放学时分却见不到它的身影了，想必是听见了我的心声。与朋友讲述，只想把喜悦分享，我们边聊着边看落日隐去。我坚信，在我们赞美夕阳之时，它也记住了我们。夏日落日长，青春友谊久。

教室中，光影斑驳，一张张坚定勇敢的面庞藏在阴暗中，风声抑或树叶相擦声与之相伴。十三四的年纪，大家惴着少年的期盼与迷惘，在自己的天地中绽放，各有各的皎洁。我执笔于纸上勾勾画画，无数次的演算无果也曾令我苦恼颓丧，但没有黑暗又怎么有光明？少时凌云志，曾许人上人。

小屋中，团团围坐于桌前，晚风拥入怀中，触着我炙热的肌肤。大人谈论新闻，时而又忆起悠悠往事。用筷轻夹起母亲做的家常菜，抿入口中，虽不惊艳，却贵在亲切。长辈们紧皱的眉头舒展，郁愤心结消散，相视一笑，那放松的笑声如水淌入心田。杯盘共笑语，灯火话平生。

考场上，监考老师的脚步声不绝于耳，文字与数字一同呈在卷上。笔尖淌出无数日月奋笔疾书的结晶，迫使我对一年的所学思考的忏悔。我正渡船于知识所化的江河中，向着未来迸发。无论结局如何，我心无牵挂，毕竟青春已因我挺身奋进而更加瑰丽。晨兴理荒秽，披月荷锄归。

微风翻书页，往日尽在回首，那些最美诗行在初一的岁月深处熠熠发光。希望未来我可以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍，执我之笔，以情为墨，落下更多动人诗行。

教师点评：文章思路流畅，内容具体，文笔优美，情感饱满。作者寓情于景，将自己浓浓的情感融入到了对景物的描绘之中，文章更具感染力。