四季的风

初三 写景 1890字
2023-11-23 22:22:09

春天是一个美丽而神奇的季节,它给大地注入了勃勃生机。在这个季节里,四周弥漫着一股清新、芬芳的气息。每当春风轻拂过我的面庞时,我总能感受到那份温暖和活力。这股温暖的春风仿佛是大自然的拥抱,让我心中充满了希望和喜悦。它不仅让大地苏醒,也唤醒了我的心灵。春天,是一个让人心旷神怡的季节,它让我们感受到生命的美好和无限可能。

站在山顶俯瞰整个村庄,只见万物复苏,绿意盎然。远处的田野上正在播种的农民伯伯们正忙碌着手中工作。他们身穿朴素的衣服,戴着斗笠,宛如勤劳的蜜蜂,忙碌而又有序。阳光透过云层洒下来,照耀在青青的麦苗上,仿佛给它们注入了生命的力量。这些麦苗在阳光的照耀下,显得格外娇嫩,它们像是在向大地诉说着春天的到来。走进校园,春风拂面,微风轻拂,带来一阵阵花香。五彩缤纷的花朵争相绽放,桃红色、雪白色、太阳黄……各种颜色组成了一幅美丽多彩的画卷。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛在为这片美景伴奏。在这个春天里,大自然的生命力在不断地涌动,给人们带来了无尽的欢乐和希望。

夏天是一个炎热而快乐的季节。当太阳高悬在头顶时,勤劳的农民伯伯们正汗流浃背地耕种田地、除草松土。他们挥舞着锄头,汗水如泉涌泽满面纷飞,阳光下闪闪发光。这个时候,校园里的花朵也在迎接夏天的到来。它们绽放出五彩斑斓的花瓣,散发出迷人的芬芳。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛在为这个季节带来欢乐的节拍。小鸟在树枝上欢快地歌唱,似乎在为农民伯伯们的辛勤劳作加油打气。夏天的风轻轻吹拂着,带来一阵阵清凉。它们用温柔的拥抱,给予我们无尽的快乐和希望。

河边的小朋友们也充满了活力和快乐。他们穿着五颜六色的游泳衣,在清凉透明的河水中嬉戏玩耍。他们用小手捧起河水,看着水滴从指缝间滑落,仿佛捧着一颗颗晶莹剔透的宝石。河水轻轻拍打着岸边的石头,发出悦耳的声音,如同一首欢快的乐曲。小朋友们的笑声在河边回荡,像是一串串银铃,把整个夏天的快乐传递给每一个人。

秋天是一个丰收而富饶的季节,大自然仿佛进入了盛装舞会。树木变得金黄或火红色,枝条上挂满果实,田间里稻谷金黄丰满。秋风轻拂着稻谷,发出沙沙的声音,仿佛在诉说着丰收的喜悦。果实沉甸甸地垂挂在树枝上,宛如一个个小太阳,散发着诱人的香气。秋天的大地,如同一幅丰收的画卷,让人心生喜悦和满足。

我们来到果园里,看到满树硕大红彤彤的苹果,仿佛置身于一个丰收的世界。我们兴奋地采摘着,欢笑声不断回荡在果园里。秋风轻拂着我们的脸颊,带来了一丝凉爽,也带来了一份收获的喜悦。

冬天是一个寒冷而安静的季节,当雪花纷纷扬扬地降落时,整个世界都被洁白覆盖了。早晨起床后,我发现窗外已经银装素裹了。屋顶上厚厚一层雪正等待着爸爸用铲子清理掉。我看着窗外的雪景,心中涌起一股宁静的感觉。雪花纷纷飘落,仿佛是大自然给予我们的又一份美好礼物。我想起了昨天在果园里采摘苹果的快乐时光,那些饱满多汁的水果如同雪花一样洁白纯净。冬天的寒冷并没有减弱我们的热情,反而让我们更加珍惜和感激大自然的馈赠。

下午放学回家后,姐姐和我兴致勃勃地来到公园。公园里洁白的雪地上,我们开始了欢乐的雪球大战。雪球飞来飞去,溅起一片雪花的同时也溅起了我们的笑声。我们用心捏出一个个不同形状的雪球,有圆的、有扁的、有尖的,每一个都是我们的杰作。阳光下,雪球闪耀着晶莹剔透的光芒,就像是一颗颗小小的宝石。接着,我们又一起堆起了一个个可爱的雪人。我们用胡萝卜做出雪人的鼻子,用石子做出眼睛和嘴巴,每一个细节都让雪人栩栩如生。看着我们亲手创造的作品,心里暖洋洋的,仿佛感受到了冬天的温暖和快乐。

四季更替,风也在不停地变化。春风柔软如丝绸般温暖,轻轻拂过脸庞,带来一丝丝清新的气息。夏风热辣似火焰般炙热,吹拂着我们的发丝,让我们感受到炎炎夏日的热情。秋风清澈凉爽,带来了丰收的喜悦,也让我们感受到大自然的宁静与美好。冬天的寒风则让大地沉默、宁静,吹过脸颊时,我们感受到了冬日的坚韧和坚持。无论是哪一个季节的风,都给我带来了难以言表的感动和快乐。

生活中有很多美好的事物值得我们去发现和珍惜。四季之间交替变换着自己特有的气息,在这个过程中每一个季节都教会了我一些东西:勤劳、快乐、等待和坚持。四季如歌,而你就是那位指挥家,在这首无声音符谱写下属于你自己最美好而深情款款之曲。这首曲子,是一首描绘大自然的交响乐,它以四季为主题,展现了大自然的神奇和多样性。每一季都有自己独特的特点和魅力,正如每个人都有自己独特的价值和才华。我们应该像大自然一样,珍惜每一个季节,感受它们带给我们的美好和快乐。让我们一起用心去聆听这首交响乐,感受大自然的魅力,感受生活的美好。

教师点评:文章主题明确,结构完整,文笔优美,情感真切。作者选取了时间顺序为写作顺序,对景致做了多角度、细致、有序的描述。