盼望着，盼望着秋雨下起来了，秋天来了

夏天的炎热一晃而过，秋天的清爽就为我们送来，雨，秋雨！是那么端庄，那么沉静，从窗户看去，秋雨比春天更加的严肃，像一：位严肃的老师，正教育着他的学生。秋雨比夏雨更加端庄，夏雨就像一位活泼的少年，热烈而又奔放。秋雨比冬雨更加深情，冬雨就像一位老奶奶，平静的，自然的。

秋天的果园是热闹的，树上挂满了果子：苹果，梨，石榴……人们享受着丰收的喜悦，孩子们，爬上树去，谁能金黄金黄的杏子，一口咬下去，香甜的汁水在嘴里酝酿。大人们呢。一个个笑得合不拢嘴，边摘果子边和邻居聊上几句家常呢！老人们看见这样一幅和谐的画面，也开心极了！

秋天的空气是清新的，一阵风吹来，我将扑鼻而来，而大人们还要忙着种花生，种茄子，孩子们便在田野里的草地上做蚂蚱，还有刚出生没多久的小螳螂，然后玩了放出来，他便蹦蹦跳跳的这走那走，就像刚学会走路的娃，笑着，走着。

秋天的大人是忙碌的，因为啊，要割稻子了，拿上锄头去田里了，这里的稻子长的好的，一个个笑得合不拢嘴，可是家里的稻子长的不好的，那么他们的脸色一定不是很好看，在田边看着大人们的孩子也不会闲着，加上自己的好伙伴在田边捉鱼捉虾。

秋天的树是金黄的，孩子们到街道捡路旁地上的树叶子，银杏树叶，枫树叶都好看的很，银杏树叶用来折蝴蝶，用树叶用来做书签，孩子们弄着这些叶子开心极了！

秋天啊！是多么令人回味！

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，文笔流畅，立意深刻，情感真切。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。