淅沥的雨声搅扰了我的清梦，

没有打过招呼，便自由洒脱的由天边飘下，

我忙起身，拉开窗帘，如同欣赏一幅流动的水墨丹青，

就这样久久地坐着，听着雨声。

雨依旧洋洋洒洒地落下，湿漉漉的空气弥漫开来，

一切都变得那么的清新。

叶子被雨打湿，变得翠绿，房上的屋脊鲜亮的映入眼帘。

久已习惯的我，总是把窗户擦得光亮，

为的就是赶着和春雨约会——

看那雨中幻化出的美景。

忽然，一阵风急促地打落了雨滴，

那雨猛地抽打在窗户上，瞬间打出万条丝线，

在窗棂上结出一个帘子，

阻隔了视线，一切都变得朦胧起来，一会的功夫又慢慢的消退下去，

霎时间，眼前的一切变得洁净鲜亮。

看着看着，心灵竟如雨凝结出一滴泪，

我知道那是心灵伸处的手，抚摸着冷凉的雨滴，亲吻着淋湿的土地。

我要是一滴没有多好啊，

随着云的升腾，身轻如燕的脱离尘世，

在百变的花丛中飘然一过，没有尘世间诸多的烦恼，心变得纯净，洒脱。

我，就是一滴雨，一滴荡涤过尘世风云的雨，

不怕瞬间的消逝，洒脱之后，带着微笑，伴着有节奏的叮咚声回归土里。

淅沥沥，淅沥沥，

雨声依旧敲打着窗棂，让我的心一阵阵惬意，仿佛倚窗听雨的不是我，

而我已经幻化成细雨中的一滴……

教师点评：淅淅沥沥的雨声扰人清梦，却也带给“我”别样的体验——倚窗听雨，幻化成雨。文章行文条理分明，结构严谨，各个部分交代清楚；文章语言清新优美，比喻的修辞手法运用、拟声词的使用，更为文章增添了一份“绘声绘色”；文章内容丰富多彩，写出了雨对大地造成的影响，也表现了“我”的心理变化，侧面流露出了作者对雨的无尽爱意。但文章并未完全围绕“听雨”来写，中间很大一部分在描述雨景，偏离了文章的主题。作者还需明确自己要通过文章表达和表现什么——是“听雨”还是“雨”，还是由“听雨”收获的感悟，而后捋清思路、扣准题旨，对文章加以完善。