船手和海的约定

初三 诗歌 417字
2020-11-07 07:52:09

(一)

船手对大海有的约定,

大海也一直等待着的约定。

这是一个怎样的约定?

没有人知道,没有人过问。

(二)

当远方的海风吹来时,

船手的帆条便已鼓鼓的彭怅了起来。

这告诉船手要起航了,

而我也已经准备好随的船手一起去探求大海的奥秘。

(三)

踏上这条宽阔的水道,

我纵眼望去是那无边的愁绪。

为什么我内心深处一片的白茫茫?

像这大海一样的无边无岸!

(四)

顺从的海水,

我漂流着度过每一个凄凉夜晚。

顺从的海水,

我又旅行过每一处风景地点。

我观赏过那蔚蓝的颜色,

与大海共同渡过每一个春、夏、秋、冬!

(五)

而如今,

我已经在海面流放的太久了,

岁月与青春已像尘沙一样的下沉到海底。

时间与往事的记忆也已经随微风一样消散在青天白日中。

我现在真的想重回到我出发的起点,

但是我深知走上一条已选择的道路桥梁之上。

我不能回头,

因为时局不允许我返回。

就像海燕与海鸥一样,

就算大海对它们如何残酷!

也不能击垮它们那逆境向上的意志。

(六)

我像海燕,我也像海鸥,

我的生活像大海。

以后的风雨来了,

我会展翼高飞。

不去拼拼搏的尝试,

有怎能知自己不能在黑夜中争取黎明?

我与大海有的约定,

这也是船手与大海的约定。

教师点评:在这首叙事诗中,作者以第一人称的视角,记录了“我”作为一名船员在海上生活过程中所经历的成长和内心蜕变。诗歌构思巧妙:作者将诗划分为多个小节,从而有序呈现船员的经历;但经历不是平铺直叙,而是借“我”的心理活动做交代,内心剖白充满了故事性,故事中又满溢着情感,诗歌可读性得到了极大地增强;情节设计丰富,有平缓有转折,而第一人称的写法让情节自然而然地带动情感,托物言志的表达更具感染力,生活如海、“我”如海鸥海燕的指代更是令人惊叹。整首诗立意独到,意味丰厚,隽永悠长,值得细细品鉴。