作品写苦难——大苦难，将苦难写到深处；作品写美，——大美，将美写到极致；作品写爱，——至爱，将爱写得生机与与情意。它就是令人百读不厌的伟大作品——《童年》

最初，我是因为文中善良的外祖母与天真的的高尔基吸引的，对刚开始读的我来说，简直无法忘怀幼小孩子对失去父亲的悲痛！故事中一切充满着可怜！也增添了高尔基悲惨的童年！

后来，我再次捧起这本书，忽然发现这本书“厚重”了许多，因为随着童年的时光一点点的流逝，我不仅对这个幼小天真的小孩感到愧疚，因为萧红曾说：世界这么大，而我却把自己的天地不值得那么狭小。″小孩的心情大概就是这样吧，同时每个苦难让我明白了道理，每个大苦难我就想到霍雨曾说：我既使被关在果壳里，仍自为无即空间之王，而高尔基与霍雨这种精深深影响着我。

当我第一次读到"可恶"的萨沙"鼓励"少年高尔基把白色桌布染成蓝色，受到祖父的惩罚。我生气的说："萨沙真坏！"但是后来，却让我感到不公平，也是我第一次想到自己的童年美好，母亲任我劳，为我做。我相比之下，高尔基童年好可悲！而高尔基却用黑夜给了他一双黑色的眼睛去寻找光明，用他顽强的信念迈出了祖父的大门，这样就到了人间。想到自己不珍惜当下的爱，不免羞红了脸，读了《童年》，更珍惜父母对我的爱了。

读了这样书，我对高尔基童年感到悲惨，虽然也感受到了俄国人民的可怜与对上层人民对下层人民的迫害，但是让我清楚了下层人民对上层人民的讨好，卖巧，从而让我觉得这大概是一种内心更深处，深切厌恶与可怜吧，从此更珍惜父母对我的关爱，更珍惜童年！

教师点评：文章主题突出，内容丰富，情感真切。作者在文中谈及了阅读书之后的真切感受，很好地做到了有感而发。在谈及自己读过书后的感悟时，作者还联系了自己的生活实际做了探讨，文章更为真切，也更具启发性。