手机，是现代人走不离手，躺不离身的“好朋友”，老人用它听相声、评书，打发时间，中年人用它办公，方便迅捷。随着时代的变迁，大部分未成年人也拥有了这位形影不离的“好朋友”，由此，外界对此争论不休，“要想毁掉孩子的一生，就给他一部手机”，手机，真的这么十恶不赦吗？今天，我作为初中生的角度，论我对“手机”的理解。

科技，本就是为造福人类而生，当然，人造产品虽然方便，但不免一些意外发生，飞机坠毁，车祸，等等骇人听闻的新闻始终在耳边回荡，但事实虽然如此，人类又不得不依赖他们，难道害怕面对这些问题，我们不在乘飞机去看外面不一样的风景，不在和家人挚友乘汽车去玩？不，都不是，我们只能安慰自己，然后继续乘车去看我们想看的风景，想到的地方。

但科技也在无形之中，一展风采。疫情期间，若没有二维码技术，微信，这些人工研发软件，我们将如何面对这场突如其来的风暴？我通过网络看到一位位爱心人士奉献自己微小的力量，看到天使们忙碌的背影，看到普通人不仅做好分内的事，还在平台上献计献策，加油打气……这些触人心弦的声音，画面至今历历在目，感慨万千！

所以，到这，你对“手机”这位科技大军中的一员，有什么理解？如果，你还没有理解，且听我继续慢慢道来。

现在，不少未成年人沉迷手机——网络世界，游戏，小视频，小说……都是我们成长路上必不可缺的诱惑，但在我心里，这些，既可以成为你的负担，也可以成为你闲暇之余的快乐！关键，就是看自己怎么选择。

“怎么不让孩子沉迷网络？” “不让他拥有自己的手机”。现在，我们正是学习的黄金时间，但孩子的天性就是玩，我们没有成年人那么多的烦恼，我始终相信每个人自从出生都是一张白纸，关键就是“启蒙老师”的教育，是天真无邪，还是愁容满面，是风光无限，还是葛优躺……

沉迷网络，无非就是日复一日，年复一年感觉学习没意思了，太累了，不想学了，为什么？因为你自身的心理原因，家长的压力，慢慢开始从原来的好奇，到习惯，到对学习的不厌烦，最后到放弃。你自以为理想的成绩，却得不到父母的肯定，你自以为只要努力就能逆风而上，方法的不同，又让你再一次失去了判断力……而游戏只要你每天登陆就有福利，开始都是让你赢，所以，你在这找到了安慰，找到了前所未有的自信与成就感，就算你后面再怎么失败，游戏还在继续，因为，游戏中只有你自己一个人，你不用费力学习去讨好别人，放开自己，大胆尝试，不用理睬别人对你的评价，你不用去处理复杂的人际关系，在网络中，你学会了伪装，得到了更多的肯定于喜欢。通俗的说，你的确沉迷在了网络，沉迷在了这种生活中！

如果……不交手机这位朋友，你的生活会怎么样？你会发现你会变得内向，不愿展露自己的优点，怕自己笨拙的行为引来嘲笑。和朋友越来越没有共同语言，什么网络热梗，最新八卦，显的自己格格不入。渐渐的，你会被淡忘，退出了社交圈，变得孤僻，觉的独来独往没什么不好的。影响着你的青春，一直到你步入社会。

“手机”这把双刃剑，可以推你下悬崖，也可化为一只有力的翅膀。我不绝对认可它的“十恶不赦”，也不认可它的“十全十美”。使用网络固然没错，你可以用网络获取新知，了解外面正在的发生事情，但得注重安全。不想学时，听听歌，瞬间，动力就来了。可以下载一些正规学习软件，加入学习频道，和全国各地的同龄人一起讨论属于你们自己的小秘密，八卦也是非常nice的，社交恐惧症？不存在的。你可以发表任何你听到和看到的一切，不知不觉，你会发现，你，正在进步！看着他们和你有同样的经历，你肯定会得到些许安慰。有时间，迈出家里的那道门槛，去看看外面吧，每到太阳冉冉升起，草木漫发，奋发的少年又回来了，青春，与渴望。

但我也不反对玩游戏，正是爱玩的年纪，毕竟努力学习中也不能亏待自己，至于怎么做，身为学生的你肯定心知肚明。当然，看着吧，上了高中，大学，你不会太过依赖于这位“朋友”，因为……你会发现，沿途就是风景，你有了你的梦想与追求，道路变得更长，也更开阔！我们不知将去何方，但你我已在路上……

教师点评：围绕“双刃剑”一词，再结合人们对手机的使用，作者对手机的利与弊进行了一番分析，并向读者发出了“合理使用手机”的呼吁，创作目的清晰，立意不凡。然而，文章存在这样几个问题。首先，论述不严密，文章没能在一定的条理的指引下有序展开，时而“东一榔头”，时而“西一棒槌”，又是科技的利与弊，又是手机的弊与利，这就导致了主题不够集中、统一，出现了偏移、模糊的情况。其次，思路发散得较乱，在“手机的弊”这一部分，作者发散到了沉迷网络的弊端，又联想到了沉迷游戏的坏处，还花了较多笔墨分析游戏玩家的想法，甚至结尾将原本的中心“手机”替换成了“游戏”，直接导致思路有所偏移，思路的不严谨让论述缺少了条理性，又因较多的空话、套话而缺少了逻辑性。这些问题的出现严重影响了文章观点与信息的传递。作者还需对文章内容进行认真的斟酌。