一张木桌，一展宣纸，注一砚浓墨，静闻墨香……

“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。”若说一开始接触书法的那一刻是为了兴趣，而现在的提笔，则是静练身心。平纸，研墨，落笔，一横一竖，一气呵成。惊若飞鸿、宛如蛟龙，墨汁的沉淀化为指中的光阴，描绘着自己的世界。

“提笔有神，入木三分。”书法，精于钻研，贵于专注。日月相逢，一次又一次的挥笔，苦练，都是为了下笔时的力稳，准确。每每看着虎口发红的手，当汗滴融入黑墨的一瞬间，便已释然。而真正在如雪的宣纸上落下每一笔重墨时，就像在戏子的脸上画上一笔浓妆，有外形而不失骨风。每一笔都是独一无二，每一笔又都是"画龙点睛"。脑中构思的不止有字的形，更有字的神；纸上落下的不止有字的影，更有字的魂！

“读书破万卷，下笔如有神。”因为喜好书法，我对这句话有了更深的理解。若说现在是入门，刚开始时则是无知，只知道乱写一气。可当看到书法的历史，大家的运笔，我才窥见了一丝丝的书法奥义，更领略到了书法的魅力。篆、隶、草、楷、行，书法五体，构建了这个笔墨的世界，颜筋柳骨，则是这世界最初始的血液，而我，就神游其中，任历史如微风般吹拂，艺术如浓墨般浸入。

“一点成一字之规，一字乃终篇之准。”自有下笔的落法，文章有编写的格式，而往往就是第一笔、第一段，决定了字的形体、文章的走向。若是第一笔就落错了，第一段就写偏了，便是废字、废文。而持笔的人也是一样，从一而终，如同规矩的楷书一样“端端正正”。相比于一丝不苟的书法，人，可以有很多次悔改的机会。每一次重新来过，都是对“人”这个字的重新勾勒，字如其人，而人亦如其“字”。

将笔尖在洁白的纸上拂过，留下清晰与优美的言语，汇成一首、一段、一篇清新的文字，任美好在字符间跳动。就像一股清风，吹进每一个人的心房。轻柔，却令人记忆深刻……

教师点评：透过作者的文字，我们能够看到一份纯粹的热爱——它隐藏于那些讲述练习之苦的不动声色中，也显露在那些阐述书法之博大精深的毫无保留里；透过作者的文字，我们能够看到一种潜移默化的影响——它渗透进生活，改变了习惯与思考方式，它存在于认知之中，昭示着积累、沉淀、探索和坚持的重要性；透过作者的文字，我们能够窥见书法与作者之间深厚的渊源与联系——倾注一份热爱，收获获益终身的影响。“墨香”萦绕，意蕴深长。文章还可做进一步的提升。首先是叙述思路的梳理。目前正文三段都与通过练习书法对书法加深认识这一内容有关，但三段内容之间未能形成联系，原因就在于作者未能选取一定的线索将其串联、未能依照一定的顺序展开。若能梳理思路，将时间或认知的变化作为线索、按由表及里的顺序对内容再做安排，即展现“随着时间变化，练习书法的历程在逐步演变，对于书法的认识也由表层理解变化为深层认知”，将会更有助于文章形成循序渐进、逐步加深之势，在更符合读者认知习惯的同时，也能更增强文章的条理性、启发性和感染力。