打开窗户，阵阵桂花香扑鼻而来，这，便是家的味道。

一提起我的童年，那么桂花便非说不可。

小时候，我常在姥姥家的那棵桂花树下玩耍，每当桂花落下时，我便从地上捡一些花瓣，和姥姥学习做桂花香和桂花糕，那一片片清香的桂花花瓣便充斥了我的整个童年。

记得一个中秋节，姥姥端着一盘“飘香十里”的桂花糕从屋里走出来，我们一家人边品着桂花糕边赏着着圆月。姥姥提议玩诗词接龙，我愉快的答应了“抬头望明月，低头思故乡”“顾从今夜白，月是故乡明”"明月几时有，把酒问青天"最后，姥姥以"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"结束了本轮游戏，当时我不理解此诗的意思，只知道这是一句很优美的诗句。我品着桂花糕，含糊不清的问道"姥姥这是什么意思"姥姥只是笑笑，眼角的皱纹也跟着颤动起来，说到"长大了，自然就会明白了"那时的我，盼望着长大，因为姥姥说，长大了，就会明白那句诗句了。

五年后，姥姥永远的睡在了那棵桂花树下，飘落的桂花落在姥姥的身上……

那个秋天，桂花开得比往常更加茂盛，可就在那个美丽的秋天，姥姥永远的躺在了那花瓣上，姥姥生前常说"桂花的香味，是我最喜欢的"可能姥姥是真的喜欢桂花吧，生在桂花下，去在桂花下……

那个秋天，我终于明白了"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"，可我永远不想明白。再次尝到桂花糕时，已经是多年后了，即使是同样的制作方法，却少了一分姥姥的味道。

秋天过后，我明白，桂花落了，这年便不会再开了，可就算这年开不了了，明年也依旧可以盛放，我也知道，自己不能总困在这个事情中，人总要向前迈步，我也不在执着于"人有悲欢离合"，继续着自己的生活。

教师点评：文。作者借物喻人，在文中表达了自己的真切情感，这也让文章的感情和立意都得到了加深。