晴光潋滟，醉醺醺的微光爬到一张张稚嫩的脸上。在这个光芒四射的瞬间，孩子们笑得是那么的灿烂。一颗文学的种子也悄悄埋在了追梦人心中。那位促梦人也似在星光中隐匿，褪下了功名。

带着一颗懵懂的种子，我在一年级时将其种下。耳畔掠过的凉意，眼见之美景，轻快的笑声不绝于耳。怀着忐忑不安的心情，我迈入人生的第一站。

我认识了新朋友和在一块能写字的大木板前介绍的班主任。新学期已拉开帷幕，我依旧处于贪玩状态。有一次课上，老师谈到了“梦想”。梦想是你对来来的一种认可，是你拨开层层云雾而看到的美好生活。”我依旧不懂，但我在执着的寻找着，我相信我能找到。

“鹅鹅鹅，曲向向天歌……＂“胡星馨，你来试一下。＂面对突然的点名，我有点不知所措，拉着千斤重的腿上了讲台。拿粉笔时，我顿感周围有无数双炽热的眼神盯着我，仿佛我就是个小丑，被别人观赏。我看着眼前的黑板，似乎拿定了主意，有一个念头也悄悄发芽，“相信你自己，他们看到的只是黑板”我终于鼓起勇气，提笔写下了“鹅鹅鹅…”不觉间，眼前竟浮现出一群鹅在水上戏水的场面，它们在水中嬉戏，畅快的，无忧无虑的。我伤佛看到了诗人骆宾王对鹅的赞美与喜爱。“这真奇妙啊。”我脱口而出，同学们都用他们懵懂的小眼神看着我，我尴尬的笑笑，跑了下去。同学给们及老师给了我热烈的掌声。“胡星馨同学是我们首次上讲台不怯场的人，你们要多像她学习哦！”同学们都崇拜的看着我。

坐在位子上，我看着那块黑板，竟莫名有股安全感。是的，我很感谢它，因为它的“鼓励”，我向人生又迈进了一步。也对这些诗词文学有了兴趣。

如今我已升入初中，但回想我的小学生活，脑海里不免会弹出这个画面。我人生的第一个促梦人，竟然是小学教室里的黑板。＂这是我和黑板的故事。”我放下了那张照片。

教师点评：文章主题突出，内容丰富，语言生动，有自己的思考，情感饱满。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。清新的文笔、隽秀的文字、流畅的叙述、丰沛的情感，都是这篇文章引人入胜的原因。