成长，是生活中的点点滴。尝试是成长道路上必不可少的东西，虽然尝试不一定能取得成功，但不尝试就一定不会取得成功。

我一向是个胆小、内向的孩子。上课时老师提出的所有问题我都很少举手回答，甚至干脆不举手，我总是怕自己回答错误，被同学们笑话。有的时候害怕口误说错了一个字，就有可能被全班取笑。老师提出问题，我有时也会跃跃欲试，但是不一会儿又放弃了想法。

一堂语文课上，语文老师正在评讲周末写的试卷。“下一题，找一位同学把试卷放在站台上。”坐在我前面的小崔同学第一个把手举了起来。结果她的试卷被同学们和老师挑出了许多问题和毛病。这时，老师又说:“再找一位同学。″不知道为什么，我的心里痒痒的，这几道题可是我好大心思才写出来的，远远超越了刚才的同学。可是转念一想，我的字体不够工整啊！上面打了许多的黑疤子，就像麻花一样，这种试卷拿上去，不是被老师批评，就是被写字好的同学笑话。唉，到底要不要举手啊！如果不举手吧，心里会有些失落；但如果举手吧，书面又太乱了……

我的思绪极为复杂，他们一会儿把我的手轻轻抬起。一会儿又轻轻放下。“难道只有一位同学认真做题了吗？”老师的话打断了我的思绪，抬头一看，有一位同学竟然举起手来。我心跳加速，眼看到手机会就要离我而去，激动、兴奋、紧张使我举起了右手。

“把掌声送给她！”老师说。我站了起来，在60多名同学的注视下，把试卷放在了展台上……同学们帮我纠正了错题，老师给我提出了一些意见。我伴随着第二次掌声走下了讲台。坐在座位上的那一刻，我忐忑不安的心消散了，心里感到轻松愉快。

其实举手也不是一件可怕的事，我有了举手的信心和勇气，敢于参与课堂互动了。

成长源于尝试，即使失败了也不会后悔。那响亮的掌声，正是我成长的声音。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，文笔流畅，有自己的思考，情感真切。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。