世界太吵，生活太快，不如慢下脚步，听听自己的墨韵初心。 ——题记

岁月亘久。时光让窗棂蒙尘，流年让墨宣褪色。我轻轻触碰那支天青色的毛笔，刹那间，呼啸的风戛然而止，黎明破晓，春山浩瀚，星辉亦黯淡。

初见书法，便一见钟情。

记得那时，母亲拉着我的小手，推开教室的门，刹那，满眼是墨色，扑鼻是墨香，我看到了一壁壁翰墨写就的行楷、狂草，这是又一个山高水长，跌宕起伏的世界。我的眼中，蓦然生出一方欢喜，想要迫不及待地写就一幅作品。

初堂课，老师细细地教我如何写横、竖、撒、捺，“孩子，要这样写：起笔———出——回锋。”我拿眼一瞧，便轻轻领会，心里悄然叹道：“太简单了，这还用得着练吗？”于是，老师一离开，我便撑着手，拿着毛笔在宣纸上肆意地模仿墙上书法的楷书，“唉，我真厉害，第一节课我便能写得有模有样了，再过几天我一定能写出好看的书法作品了”望着宣纸上看似有型有态，实则无章无绪的汉字，我喜滋滋地想道。

每节课我便在字帖中寻找好看的字，临摹着在熟宣上肆意书写。纵使写得乱七八糟，也只是一遍就过。本该一气呵成，一笔绝美的毛笔字，成了我手下的涂鸦画，一个月后，望着周围同学们那端正严谨的楷书，可再看着我纸上的乱七八精，我陷入了迷茫，到底是那出了问题？哀伤与未知一阵阵袭来。

这时，一阵温暖从肩上漫溢，老师拍拍我的肩，道：“孩子，你要知道“欲速则不达”，学书法就如生活，不急不躁，不慌不忙，才能领略到汉字之美，找寻到墨韵初心呀！”刹那间，我仿佛醍酿灌顶，“慢”才是书法的至道。

自此，青骥奋蹄，初心不改。

每日清晨，朝霞未尽之时，我刻苦地练着最基本的笔画，凝望第一剪晨曦与每一缕墨香相融。正午，望着烈日骄阳，我执笔、铺砚、磨墨、寻一篇文字，然后沉心练习。太阳将最后一丝温柔洒下大地，悠然落下，然后是星星的主场，我依旧张开疲乏的双眼，从最基础的笔面，“起笔一一回锋”，静心苦练.……

终于，我能够写出那醉人的行楷了，是手中之笔如惊鸟般跃入水孟，素宣上的墨迹似奔流般显现，或依居，或旁衬，或舒展，或倚涧，浓淡有致，形态万千，自是山河锦绣，恰似婵娟盈梦。

放下毛笔，回望如今不再童稚粗俗的字，是个个精练、个个有力，拥有着沉淀千古的本色。轻轻抚摸，与指尖热烈相拥，虽无言，却传达着什么：放慢脚步，追寻初心，自当通遥游。

游之其间，我听到行间笔墨用心弹唱的骊歌。