在语文这片“江湖”里,作文凭着极大的魅力当选为“武林盟主”,然而我对它却是爱恨交加。

小学一二年级时,作文以卡通的形式出现在我眼前,那时它的名字叫“看图写话”。彼时的我想象力丰富,看见给出的四幅图立马联想出图中人物之间的“纠葛”。“小明的妈妈被车撞倒后‘碰瓷’对方”“小红得知爸爸被‘碰瓷’后企图报复小明”……这简直就是大型悬疑推理剧的剧本啊!当然,这所谓的“剧本”最终被老师批上了两个鲜红的大字——重写。

既然我的“大制作”不讨喜那我就花时间去背别人已经写好的讨喜的作文吧。

刚开始一直没出现什么问题,我一度以为自己步入正轨了。直到五年级时,有一次爷爷给我开家长会，班主任见到他后十分吃惊,并在会后留住了爷爷,与他进行了深入的交谈。爷爷回来后脸色铁青:“你在作文里写我没啦?看我不收拾你!”于是在爷爷的“追杀”下,我赶紧溜回自己的“窝”中。我拿出作文书,翻到我背会后并用在考场上的那篇:“我爷爷是当时对越反击战的士兵,去了战场就再也没能回来…”我不由得感慨自己好蠢,如今东窗事发了吧…看来,死记硬背也是行不通的。

步入初中后,作文难度更大了,在每一个被布置了作文的夜晚,我都会抱着自己的作文本,一把鼻涕一把泪地奋战在明亮的灯光下,拼命熬夜去编,努力凑够600字。突然有一天,我想到了“天下文章一大抄”这句俗语,对啊,我完全可以适当模仿啊!然而不幸的是,我首先选择了模仿莎士比亚。我仔细研读了莎翁的诗,并把其中的“一些”优美语句用到自己的作文中。一天,老师把我叫到办公室,厉声质问我作文是不是抄的,我立即否认,老师继续道:“你看这段‘但是你的长夏永远不会凋落……’,你的妈妈是莎士比亚吗?写作可以借鉴,但也不能大段大段全是别人的吧…”

天哪,撞枪口了。

算了,我还是老老实实地写自己身边的人和事吧,虽然写不出金子但总能把对狗尾巴的讨厌写出来。至此,我开始踏踏实实地写作文。

当然,我还是很热爱写作的,因为写作确实带给我许多乐趣,美好的文字也会令我心醉。哎,看来我与作文的“爱恨情仇”会一直持续下去了!