相见时难别亦难，东风无力百花残。在离别的企业，我不仅感叹流光容易把人抛红了，樱桃绿了。芭蕉可有一个记忆一直埋藏在我的心底……

随风潜入夜，润物细无声，老师，您对我的语文方面要求之高。又高，而我一度越来越讨厌您，我记得您在初三上。学期一堂课堂时，正在讲我的叔叔于磊。分析人物经典。您讲课，我却在下面用思维导图的形式，把您对我各种折磨与飞利浦夫妇的形象联合在一起，别提我当时多开心啦。可您看见我不认真听课的样子，眼神像寿县，岩样穿透了我的心底。我开始变得越来越慌张，您直接拿我当杰作，眼中充满愤怒，你一定在想，我的学生怎么能这样。你的脸色就像乌云一样灰暗。

当时我直接把您赶到教室外面，而且对我这件事一直很后悔。也想认真检讨自己，但我于青春期的，怕你心里从此我开始疏远我，语文甚至曾经有放弃这一刻的念头。

知道我来一次，我在走廊间遇到了一位要好的同学，她善意的提醒我聪明人对待不喜欢的老师，不是不学他的教的学科，而是加倍地学习，直到老师喜欢她为止你好自为之吧！

在那之后，我就去思考那些事的原委，逐渐明白了学习的真谛，慢慢的对学习语文恢复了兴趣，我到新华书店翻阅资料，从语文的方法入手，逐渐掌握学习技巧，对语文核心素养一步一步地奇高，我们偷偷的埋头学习到深夜，独自在网上学习。掌握了古诗赏析的答题技巧等技能，虽然一步步的学习很艰难，但我走的很坦然，正如鲁迅先生所言，其实地上本没有路。走的人多了，就变成路只是语文依然如此。慢慢的，我记得着许多知识，脑子上也形成了一个个知识框架。

自从澎湃的语文课让我听的如痴如醉，我开始学着上课，记笔记，积极思考老师的问题，棘手打。老师的问题找到自己不足，发现自己在学习中的薄弱点，我开始越过我和老师之间。桥梁去老师办公室去拿，请教问题，光靠这些还是不够的，我开始偷偷的在网上温习，一天摄入的知识中损为蒙古王，知新可以为师也。我在用学习改上了，有个学习课产生的损失。

终于好功夫不负我心，仍在呃期末考试中，我的学习成绩有很大幅度的提高，老师和同学们有异样的眼光，看着我是知到这真实的形容换取星星的狗是有多么艰难，这一段艰难的时光，没一处时光的缝隙中有一段。岁月的艰苦都密密麻麻存在我和语文老师之间的激烈斗争。

时光越过历经了这一段时光，才发现行动的弥补，后悔的最好办法，别让自己留遗憾。老师也谢谢您在这段时间的感谢会记忆。