秋风吹散了落在地上的一层层落叶。我踩在落叶上，仔细地倾听那清脆的声音，触摸着秋日的美妙。

但我玩累时才发现，原来已是傍晚了。半轮红日映衬着我，照射在我身上，投射出另一个我与我游戏。忽然，影子悄悄地又长出了一个，我向影子源头望去，原来是隔壁的大姐姐路过。她皱着眉头，半开着眼皮，似乎在忧愁着什么。

我走过去，询问她:“你怎么啦？”

她暗暗搓了手许久，才回道:“教育局公布公告，教师一律不许补课。”

听到这点，我不由兴奋起来，可望向姐姐，依旧一脸忧愁，满是不解:“不应该挺好的吗？”

她叹了叹气，说道:“习惯了有人管，哪能自己约束自己，成绩又会下降。而且这只是暂时的，等到以后又要得用更多的钱上其他补课班。”

我沉默了。是啊，无论怎么变，压力是不变的。

她反问我道:“你认为什么是中国式教育？”

我没有回答。她接着说:“我认为是一种以部编书为主，老师输出知识给学生的传统教育。它的优点在于不放弃每一位孩子，义务教育与考试相结合，使孩子不得不上学。也在于每一位老师深厚的文化内涵，使得知识往往浅而易懂。”

她顿了顿，有几滴眼泪从她脸庞落下:“可是有的老师包括有些学校只是做表面功夫而已，只有在领导检查的时候做做样子。为了教学进度把学生踢出教室的老师大有人在，还对孩子说，既然不适应强班，应该到弱班去。而且每每老师发脾气，真正的难受的却是我们。可是又能怎样？教育局发布这么条公告，却只有表面，一点实在的都没有。难道我们学生还能去诉讼不成？”

我静静的坐着，脑海里想起的是前几日因为加强体育中考。初三学生每天早中午在操场上奔跑的身影。我在想，姐姐他们吃的消吗？

耳旁是秋风吹过。