落英缤纷的草地，一碧如洗的天空，如同蓝宝石一样湛蓝纯洁。远处，孩子们自由自在，畅快奔跑，几只风筝被风轻柔地拖上蓝天，蝶形，雁形，红的，黄的，各式各样，构成了一幅幅和谐美丽的画面。

在儿时的乡村中，到处都留下了风筝的踪迹，如纷飞的蝴蝶，如飘飞的蒲公英种子。让我不禁想起儿时小伙伴们一起追逐风筝，互相打闹的情景；让我不禁想起儿时祖父制作风筝，带我放飞的情景。总之，有关风筝的往事太多了，如放电影一样在我脑海里闪过。

记得，每一个童年的春天，我都会与小伙伴一起去小区空地放风筝，在草长莺飞的日子里，我们跑着，奔着，拉起手中长长的细线，一面面风筝就此扶摇直上，遨游于天际之间。那时学业没什么负担，所以风筝带给了我很多快乐。那飘飘然起的样子，是直到如今我依然思慕着的。

“是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟。”

是的，自古以来，风筝就是文人骚客笔下的话题。从这些诗词歌赋中，我读懂了朝代的兴盛，从这里我一次又一次被韩信使用风筝，上敷竹笛，奏起楚歌的计谋而震撼；一次又一次为简文施放风筝，向外求救却不幸失败而感到遗憾。总之，风筝与5000年的文化紧密相连。

你看，风筝那剑指苍穹的身影，不也象征着一种精神，一种自由、开拓、奋取的精神。我认为王守仁就是一片风筝，他年少就对哲学情有独钟，整日格物求知，在27岁考取进士之后，因小人陷害，被贬龙门。但他却没有自暴自弃，而是奋取、开拓，终悟大道，开创新学。他的学说就如风筝一样，永屹于天，引领人们奋发向上。

那风筝也许是卡秦德笔下《追风筝的人》中阿米尔与哈桑友情的象征。阿米尔为弥补童年对哈桑犯下的错，决然踏上暌违20年的故乡，只为帮逝去的好友，完成最后的承诺。在经历爱与背叛，种族与利益之后，他终于找到了哈桑的儿子——索拉博，那一句承诺也随之完成——“为你，千千万万遍”，那时那刻，风筝在飞，他们在追。

在阴雾笼罩下，风筝也象征着希望，奥斯维辛的犹太人们，每天深害死亡的折磨，但他们并没有悲观消沉，而是利用其中营里的木头，制成风筝。飘动在奥斯维辛上方，向人们传递着希望，告诉人们胜利终要到来，纳粹注定破灭！

风筝代表的情感可比这多的多呢。

哎，如今时代进步了，人们越发于沉迷电子产品，天上的风筝渐渐少了。我们是否能像以前那样，活得纯真，做一个追风筝的人呢？