那一树繁花像是走过的日子，即使眷恋，即使不舍，最终将离岁月的枝头而去。而满地的落英缤纷，则是自己奋斗过后留下的光荣回忆，那些曾经的美好与诗意静静躺在那里，散发着幽香……

一一题记

阳台上始终放着一盆紫藤萝，它迎着浪漫微光，轻轻摇动自己绿色的树叶，我惊奇的发现，其中的一株从买回始终未开出一次花，它是生病了？

并非如此，它的花苞涨的滚圆，外层一圈娇弱的花瓣保护着这株嫩嫩的，安祥熟睡的花苞，微光乘着一缕晨风柔情的抚摸着它，它们共同孕育这小生命。母亲笑着说:“这是一朵迟开的花呢，它不与其它花争奇斗艳，只在最合适的时期盛开……”

我盯着花苞，默默低头，记忆中，有个人曾对我说过同样的话语。

刚步入小学的大门，新奇的事物无时无刻在吸引着我。在教室中学习，我想的事太多，以至于我学的很慢。老师讲过的话语要在心中重读一遍方才知晓，我学得很慢，但却一笔一划认真做着笔记。长此已久，我的成绩一直浮游于中层水平，偶然的一天，在办公室的谈话却让我从此改变了……

肖老师是小学的语文老师，脸上时常挂着慈祥的微笑，走近她时，还能闻出她身上一股淡淡的花香。她示意我坐下，手中捧着一杯玫瑰花茶，说着一些关于学习的话语，我漫不经心的听着，随口说了句:“为什么是我？我内向又自卑，成绩也……”她打断了我，拍了拍我的手，突然说:“你是一朵迟开的花，花开时，所有人都会注意到的。”

我似懂非懂，走出办公室，却有一股魔力回荡在心中。我对语文产生了浓厚的兴趣，并因此当上了课代表，同学们开始关注我，渐渐地，我开始一步一步向上攀爬，在课余时间会抽出时间看书，刷复杂的数学题，背密密麻麻的英语单词。在同样的学期，期末进了班级前五。

老师笑了，一种发自内心，如释重负的笑，她拥抱住我说:“你给我带来的惊喜实在太多太多，你看，花开了，如果想开久一点，就要给它足够的养分。我这里没有，我可以让它选择枯萎，但我更想让它耀眼明亮。因为喜爱它，所以我要让它走上一条花团锦簇的路。”

她紧紧握着我的手，在我的手心放了一颗紫藤萝种子，笑着说:“现在，你是时候为它灌输养分了。”

六年时光，很快便消散了，到了毕业的那一天，我再一次走向了熟悉的办公室，阳台上的紫藤萝十分耀眼，她响亮亲切的说:“你看，那朵迟到了许多年的花终于开了……”

用一朵花开的时间去诠释生命，去体味一种刻骨铭心的辉煌。就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地上，毫无杂念的享受人生，拼搏人生，去争取花开所需的养分。侧耳聆听，谁的青春又在低吟浅唱？

老师，我明白了，那朵迟开的花，如今向阳而生，待到花期成熟必会盛开最绚丽的花朵。

抬眼望去，阳台上的紫藤萝含苞待放，我轻抚它，低声说:“谢谢您，肖老师。”