春天来啦，明媚的春光下，校园里面开满了丁香，一簇簇丁香花就像一位位亭亭玉立的少女，正舞动着白色的裙子，那阵阵芳香沁人心脾，在上课的时候也能闻到飘来的芳香，这无疑又是一种享受。

学校下周马上要举办一年一度的足球比赛了，教室里大家都在讨论如何能为自己班级拿的冠军最佳人选，班长王寒冰主张采取班主任李军老师的观点，可是这个时候淘气包张明不同意了，这个足球比赛是大家自主参与的为什么要问老师的主意呢？外号“小辩手”的王寒冰可不是吃素的，非要拉着张明讲一讲大道理，王寒冰开始长篇大论:“李老师是我们的学习上的老师，生活上的亲人，思想上的引路人！再说老师可是成年人呀，考虑的肯定比我们全面，怎么的不也得跟老师说一声呀！我们要尊重老师……″

眼看着班长就要和张明吵起来了，同学们连忙去劝架——催促班长去把班主任李军老师叫来和大家一起选能夺冠最佳人选，班长王寒冰答应了，他一路小跑出了教室。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……上课铃都响了，王寒冰还没有从办公室回来，大家有些好奇，这王寒冰走丢啦？李军老师哪儿去啦？诶，怎么还不来……又过了几分钟，王寒冰和英语老师一块走进了教室，王寒冰好像哭过，脸上能明显看到晶莹的泪珠，眼神充满了悲伤，这有点儿不对劲呀，班长一向是雷厉风行的，从来没掉过泪，直到英语老师告诉大家，李军老师在上班路上出了点意外，被送进了医院，这几天不能来给大家上课了，大家才明白为什么班长哭了，这时候几个同学在教室后面叽叽喳喳讨论李军老师是不是再也不来上课了，是不是受伤特别严重......张明突然喊道：“李老师肯定没事，我们要相信他很快就回来给我们上课的！”班长情绪恢复了一些，也说道：“李老师只是受了一点小伤，几天后就会回来了。老师不在的这段时间，我们大家要严格遵守纪律，认真学习，把学习成绩赶上去。”说完这话，班长安慰了安慰自己，便坐回去自己的座位了。

下课后，张明想到李老师很喜欢紫丁香，就从窗外摘了几朵丁香花打算去看望老师的时候送给老师，或许老师看到那丁香花就能完全好起来呢，张明非常开心，但是，摘花的这一幕刚好让班长王寒冰就发现了，大声喝道：“张明，你在干什么？李老师都住院了，你怎么还这么不听话！刚说完要遵严格遵守纪律，你就在这里乱摘花，花花草草也是有生命的。我还以为你长大了，原来根本就没有，老师要看到你这个样子，一定很伤心，。”张明被班长的那一套说辞震到了，他眼神空洞，嘴巴张着，动作停下，像个木头人，过了一会儿，张明才反应过来，他委屈地嘟囔：“我听说老师很喜欢紫丁香花，就想摘几朵送给老师，我知道这样不对，但说不定老师看了就能好起来，我错了，以后我会听话的，不再给老师惹麻烦，让老师给我“擦屁股”。”王寒冰听了，就笑着说：“原来是这样啊，那放学后我们一起去看老师吧，我很感动，你终于长大了，抱歉呀，我刚才不应该不问清缘由，就那样大声训斥。”王寒冰一脸歉意的说道。

太阳马上下山了，王寒玉和张明一起走在去医院的路上，张明手中的丁香花花格外漂亮......

教师点评：这篇作文故事情节完整，部分语言出彩，如“一簇簇丁香花就像一位位亭亭玉立的少女，正舞动着白色的裙子”，这里的比喻生动形象，引人入胜。但整体来看可以在以下方面进行改进： 1. 内容的连贯性不够，需要更好地串联起来。在角色和情节的转换中，没有很好地过渡，让读者有些迷失。 2. 文章需要更多地体现作者的感受和思考。虽然有故事情节，但并未深刻地揭露文章主旨，依然停留在客观描述的层面上，不能达到引起读者深思的效果。 总体来说，这篇作文尚有优化和改进的空间，希望作者能够认真思考存在的问题，写下出彩的文章，加油！