俗话说：“读万卷书，行万里路。”成长其实就是一场旅行，一段一去不复返的旅程，无知的我行走着，不知不觉，已经走过一段灿烂年华。蓦然回头，望见那条道路，我们曾经留下的每一个脚印，才感觉过去的幸福。

我们这一生会经历许多事，自然会遇见许多人。这些人都是你生命中该出现的人，他的出现一定会教会你什么。所以你要相信无论你走到哪里，那都是你该去的，经历该经历的一些事，遇见你该遇见的人。

从当年的懵懵懂懂的小孩成为现在充满青春活力的青少年，这自然少不了别人的陪伴……

想起小学三年级，要开始学习写作文了，写作文可不是我的强项，作文水平比别人差一大截，就因为这样，导致我的语文成绩开始下降，每一次写完作文发下来，都会在本子上面看到一段用红笔写的文字：语句不通顺，词语搭配不恰当，表达不明确，再写一遍……我看着这几个鲜红的字，似乎都在嘲笑我说：你看呐，这人可真笨，连个作文都写不好……渐渐地，不知何时起，我学会悲观，开始不愿意写作文，失去对写作文的兴趣。这时，爸妈出现了，他们看到我变得如此悲观，他们也开始焦虑，他们不愿意看到我因为作文不好而对作文失去兴趣。

他们开始要求我每天读一篇优秀作文和课外书，读同学的作文，借鉴，每个星期的星期六就带我出去看看，观察身边的事物和环境，然后到星期天的时候让我把这个星期里印象最深刻的一件事记下来，写的时候模仿看过的范文的写作手法，再用上恰当的修辞手法。

成长的旅程也离不开老师的谆谆教诲，老师在每次让我们写作文之前，都会在课堂上教我们写作文时要注意的一些问题，比如：写作文时最重要的是不能写偏题、写作的时候使用恰当的词语和各种修辞手法时的方法……还把一些作文写得好的同学的作文和同学们一起分享。

渐渐地，时间长了，我的作文水平开始有进步了，在一次写完作文后老师把作文本发下来，我打开了作文本看到上面用红笔写的一个鲜红的95，再出现几个鲜红的字：有进步，懂得使用修辞方法，继续努力，加油！爸妈们也因为我的作文水平提高感到无比的开心。

成长是一场旅程，会让你有所失，也会让你有所得，但它们都在塑造一个更新的你。

所以，如果下次当你对自己彻底失望了时，当你的人生陷入困境时，当你的愿景不能付诸现实时，想想曾经有多少人因为你的快乐而获得幸福和快乐。一个人的存在，影响着太多太多的人和事物，所以不要看轻自己的价值。

教师点评：作者将成长比作一场旅程，着重叙述了陪伴我们走过这场旅程的人——父母、老师——之于我们的意义，并选择了“写作文”这件事进行叙述，记录了自己在学写作文的过程中，父母和老师的帮助，以及自己的进步，选择的点很不错，具体的事例对探讨“成长”这一比较大的主题是很有帮助的。作者的叙述流畅、自然，描述也很细致。不过，在立意上，作者将着眼点放在了“旅程”和“陪伴的人”这两个方面，导致立意稍有模糊，主题不够突出，如果对开头和结尾做一些修改可能会更好。加油！