惜矣，漫如星斗，悔矣，如卷其山河。

此刻，一刻。我瞟向窗外，白中带灰，然而却不晕开，一根雪白的水管倚在米黄的墙壁，壁上一条条的水横线，颇有年代感。这个班我待了六年多，却有了无限回忆，我不再说话，静静凝望着他们。我看向周围，吵闹的心也怦怦跳动。冯某手撑着桌子，侧着身子，弯腰横眼的和熊某有说有笑；瞿某则直接靠过椅子当做扶手，与某人隔空对话；陆某倒也没言语，只不过右手无意识摇摆着但大脑在思考的举动，一会儿又反复转身，似乎在向谁借要文具，一会儿又两指夹笔，带动笔立起来，利用桌面摁响笔帽，同时身子蹦了一下立起来，侧过身子，像只袋鼠一样蹦蹦；届时，刘某转身丝毫不拖泥带水，华丽的带动本子来问“小可爱”问题，一副科班出身的样。此时此刻，我想放声大笑，却好似被什么卡住似的，发不出一点声音。

下课铃的音乐微乎其微，窗边的同学侧耳，立马感知到了，低声低语的朝周围同学散布着消息，同时，也有打探消息的人出没了，有的大声嚷嚷，有的偏头问同桌，过分的跨过人直接来问。我就疑惑：那么问是不是有问题，这没必要啊？从而我的猜想，大声嚷嚷的人，总能让诸位尝到新鲜的“零食”拖课，于是呢，多少同学急的像热锅上的蚂蚁，干着急。近在咫尺的早餐，就差一句“下课了”，我多少怀疑早餐原来是冷的，是被他们要问候全家的眼神给盯热了，人手一个激光眼的那种。我已经熟悉了，甚至如果没有这一场景，我会全身不舒服。

我爱我班，这里有我的回忆。很静，静的让我听见血液在流淌，静的脚步声不断回荡，晕开，近的远在天边的汽车，发出的轰鸣也一清二楚。心中已油然升起一阵讨厌的情绪。一会儿别有人翻动书页，沙沙作响，好似被感染了，翻页声变得空灵，变得独特，耳语开始弥漫，传入这个不大的教室，听！仔细一点，我还能听见他们在讲什么：好快呀，就要毕业了啊？咳嗽声，折纸声，言语声，按动笔帽声，椅子摇动的咯吱声，手表滴滴声等，他们构成了这个有生命，有活力的教室。

虽然形形色色，好在志同道合。所以我要留住这一刻留不住我也要把他们刻画下来。