他沧桑的脸布满皱纹，岁月带去了那年活跃阳光的少年，他拥有一双严历又和蔼的眼睛，那双蒲扇大的手早已长满老茧，透过几丝坚苦。

爷爷是一名劳动者。儿时，天还没有亮就出门，一上午的时间全都扎在了地里，汗水沾湿了衣裳，某年某月，正是辣椒丰收的季节，爷爷带领我去捡辣椒，正午大太阳没过多久，我已经筋疲力尽，猛地混倒在地，我不由自主地朝爷爷仰望，却依旧弯腰低斗专注着做这件事，“难道不累吗”我心想。爷爷不辞劳苦，热爱劳动的精神我依稀记得！

爷爷是一名老书童。每逢空闲时，爷爷就会捧着一本书端着一杯茶静坐在家门口，吹着清风看着书，爷爷从小渴望求知，可因为家庭无钱供不起就没有完成自己的学业所以他总是让我‘刻苦学习’，这四个字才总提在嘴边。今年暑假，我带了一些书，爷爷对《长征》很有兴趣，便从放假时看到了快开学，爷爷说他读完了，我感到震惊因为《长征》有两本，而且厚如城墙般，而我却一本的一半都未看到。2020年，因为疫情原因，我对学习有些放纵，一脸迷茫，爷爷便用毛笔在墙上写下了“学习是灯，努力是油，要挥灯亮必须加油”这也成为了我人生中第一个座右铭。

爷爷也爱看电视。每当夕阳归西夜幕降临，我就料到动画片和我无缘了，因为爷爷会来看抗日剧，在这不情愿下，遥控板离我而去，可每到激烈的战场和精彩的画面时我也忍不住不激动！途中会同我谈论这部剧的情节，有时爷爷还会吹嘘着自己曾经的经历！

爷爷有点健忘。我总是看见爷爷在一个小本子上写着什么，等待爷爷离开后，便好奇地拿出来看，上面写着家里的人和许多亲戚的电话号码，生日等一些事，爷爷认真的样子好比一名懂事乘巧的孩子正认真学习呢！

这就是我的爷爷，爷爷对我的影响像空气，虽然看不见，摸不着但却又无时不在。前方路阻，但有光，也有您！

教师点评：文章主题清晰，结构完整，内容具体，文笔流畅，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。