他沧桑的脸布满皱纹,岁月带去了那年活跃阳光的少年,他拥有一双严历又和蔼的眼睛,那双蒲扇大的手早已长满老茧,透过几丝坚苦。
爷爷是一名劳动者。儿时,天还没有亮就出门,一上午的时间全都扎在了地里,汗水沾湿了衣裳,某年某月,正是辣椒丰收的季节,爷爷带领我去捡辣椒,正午大太阳没过多久,我已经筋疲力尽,猛地混倒在地,我不由自主地朝爷爷仰望,却依旧弯腰低斗专注着做这件事,“难道不累吗”我心想。爷爷不辞劳苦,热爱劳动的精神我依稀记得!
爷爷是一名老书童。每逢空闲时,爷爷就会捧着一本书端着一杯茶静坐在家门口,吹着清风看着书,爷爷从小渴望求知,可因为家庭无钱供不起就没有完成自己的学业所以他总是让我‘刻苦学习’,这四个字才总提在嘴边。今年暑假,我带了一些书,爷爷对《长征》很有兴趣,便从放假时看到了快开学,爷爷说他读完了,我感到震惊因为《长征》有两本,而且厚如城墙般,而我却一本的一半都未看到。2020年,因为疫情原因,我对学习有些放纵,一脸迷茫,爷爷便用毛笔在墙上写下了“学习是灯,努力是油,要挥灯亮必须加油”这也成为了我人生中第一个座右铭。
爷爷也爱看电视。每当夕阳归西夜幕降临,我就料到动画片和我无缘了,因为爷爷会来看抗日剧,在这不情愿下,遥控板离我而去,可每到激烈的战场和精彩的画面时我也忍不住不激动!途中会同我谈论这部剧的情节,有时爷爷还会吹嘘着自己曾经的经历!
爷爷有点健忘。我总是看见爷爷在一个小本子上写着什么,等待爷爷离开后,便好奇地拿出来看,上面写着家里的人和许多亲戚的电话号码,生日等一些事,爷爷认真的样子好比一名懂事乘巧的孩子正认真学习呢!
这就是我的爷爷,爷爷对我的影响像空气,虽然看不见,摸不着但却又无时不在。前方路阻,但有光,也有您!
教师点评:文章主题清晰,结构完整,内容具体,文笔流畅,情感饱满。作者十分注重对细节的描写,细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例,很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。