总有些人，一开始是波澜不惊，后来却发现她是那么精彩。七就是这样的一个人。

七的外貌不算突出。略粗的眉，一双圆眼，带着黑框眼镜。鼻头和耳廓总是泛着红。身材微胖，穿着一身不怎么干净的校服，看着内敛而沉静，就像所有的普通女中学生一样。甚至把她放在人堆里，你得寻觅一番才看得到她。可她的五官有时候又显得分外耐看，尤其是她思考问题的时候，尤其是她的那一双眼；我觉得。

她这个叫作“七”的名字也有一番来历。当初第一个学期，她交卷时候，卷子角落龙飞凤舞划拉上“崔七”两个字。等到讲卷子时候，老师拿着最高分，沉默两秒，看向窗边的她。这时候，我们才感受到，她原来是那样狂的一个女孩子，原来那样平凡的躯体里是那样不羁的灵魂。其实我们来到学校的第一天，她的性格就已经稍展露出来。所有人在自我介绍时候都端庄自矜，优雅含蓄。尤其是女孩子，声音空中飘着一样，细得仿佛听不见。只有她，声音那么洪亮，只一句，不禁就让人记住了她的名字。

七相当优秀。那时还是第一个学期，她和大家打得火热。全班五十多号人，无人不喜欢她的。她总是妙语连珠，张口闭口，说出的话都那么有趣。临近第一次考试，要分班。老师甚至找她谈话，严肃且略带惋惜，说让她这几天努力复习一把，先努力留在班里。结果，她是全班第一，年级前十。所有人都瞠目结舌。关于全班第一，大家都猜测过。是那个书卷气的瘦高男孩？还是手里每天捧着资料的那个女孩？所有人都没有想过，是那个每天又笑又跳，孩子一样的七。不仅是学习，她一切耳濡目染中，雷锋精神就这样慢慢深入人心。人的工作，笑着说没什么，回去写个稿子就成了。第二天她把东西拿过来，果然完美。但是只有我知道，她那天晚上补课到十点，又有一篇征文要写。第二天早上，第一节课下课，她趴在桌子上，嘴角还挂着笑，只是那笑中略带着些嘲讽。只有我知道，她那天晚上只睡了三个小时，只有我知道，她那夜多疲惫。

七总是一直笑着，累了是笑着，有的时候笑骂两句，大家也从没放在心上。她受了伤是苦笑，受挫了是无奈的笑，待人是真诚的笑。别人开她玩笑，劳她办事，她也从不推脱，笑着应下。她生命里怎么能有这样多的喜悦？怎能是这样的随和？我看着她棕褐色的瞳，感觉那里蓄着不见底的池。

直到有一天，我上楼的时候，一个人影蜷缩在楼梯的角落里，那么小，那么暗，那么悲伤，那么残破。等到她抬头，我才看清，那是七。当时我完全震惊了，现在哭着的，怎么会是七？她的肩抽动着，眼睛里噙着的都是泪，眼上已爬得都是血丝。那双眼，只剩悲伤。我问她怎么了，她没说话。过了半晌，我听见她哽咽的声音，勉强地从喉咙挤出来一句话：

“我想我姥爷了……”

她的声音那么轻，那么薄，好像风一吹，就散在风里。满山的花不见了，只剩霏霏的雨，霏霏的雪。她眼里的阳光下，竟然是这样的一池寒潭。后来，我知道，七爱好弹钢琴，写小说，宅在家里，不爱动弹。她只是喜欢笑，只是喜欢笑。原来我们都看错了。那双眼底下，是那样透明，那样易碎的一个灵魂。

那是我第一次看见七哭，也是最后一次。

七真是一个独特的人。她有自己的精彩，自己的哀愁。她那双眼睛真的满眼都是星河，都是捏碎的琉璃，望去是熠熠烁烁的光。只是当你真的去看她的时候，离开她那层阳光的保护色，会被她浅浅的忧伤和秀丽扎到。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，取材真实，语言生动。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。神态描写、动作描写、心理活动描写不仅丰富，而且细致。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。人物形象塑造得鲜活、饱满。