一个小小的身影，一个只有一米三五的小男生，一个读初中还能被老师抱起来的小男孩，却是一位“深藏不露”的“体育能手”。他就是小杰。

操场上，同学们三三两两，谈笑风生。欢迎体向上的、爬平梯的、打篮球的、踢足球的……玩法各异。

我来到平梯下，扭头一看。小杰也来了。他要做什么呢？爬平梯吗？连够都够不着的小杰要踏平梯？也太不可思议了……只见小杰抬头望了一眼那“高不可攀”的平梯，然后转身向后走去。

他要做什么呢？要放弃了吗？我内心一紧。

他走出去十多步后，立住，深吸一口气，猛地向前一冲，脚用力一蹬，双手随之迅速一抓一一顺利爬上了平梯。只见他那双手不停地前后交替双手。双手如鹰爪一般弯曲牢牢抓住横杆，每一步都稳稳当当。他双腿微微弯曲，以保持平衡。他行云流水，不带半点停顿，还没等我缓过神来就以爬了一个来回。“啪！”他向下一跳，拍了拍手上的尘土，露出了微笑，那是一种自豪的微笑。

看着小杰轻松的样子，我也跃跃欲试。踩着横杠，奋力一跳……

或许是因为刚下过雨，杆子上如同抹了肥皂水一般，“哧溜"一下，双手从杆子上滑落，我一个踉跄，差点栽倒在地。实践证明“非牛人，切勿轻易模仿！”

这时，耳边传来一阵欢呼。我们班的同学聚集在篮球场上，围成了一个半圈，欢呼声就来自那里。挤过人群，只见小杰双手抱着球站在了三分线上。

小小的篮球场，成了小杰的舞台，阳光聚焦到他的身上，引得人移不开视线。

“咚！”篮球在空中划出一道优美的弧线，稳稳当当的投入篮框的怀抱。

雷鸣一般的掌声四起，喝彩声不断。

几只鸟儿停在枝头，叽叽喳喳地发出婉转的鸣叫，像是为他喝彩；风儿吹过，树叶沙沙作响，这是给予他的掌声；就连花儿都对他露出了赞赏的微笑。

这就是我们班的“牛人”一一小杰。