我的姐姐像春天的暖阳一样贴心。

记得在我还很小的时候，我缠着要和她睡。房间有一扇窗坏了，深夜我被风吹醒了，因为平常都是和妈妈睡，迷迷糊糊中也不记得自己睡在姐姐那，于是小声叫着:“冷……妈妈我冷……”只见一个朦胧的影子起身，把窗户用什么挡住了一半，又轻轻帮我把被子盖好，这个身影正在整理被子的时候，我仍然念着“妈妈?妈妈……”“嗯。”那个身影终于回应了，“我在呢。”尽管这个声音不太像妈妈 ，但是，我慢慢放下心，不知何时又带着安适进入了梦乡……晨光将我“叫”醒了，暖暖地照耀在我身上，我才发觉自己睡在哪，低头看看，被子将我包裹，同时爱意将我包绕，昨晚那个贴心的身影不是姐姐又是谁?

比我大不了几岁的她若不在那个寒风袭人的夜晚应上我一声"妈妈”，我会安心而快速地入睡吗?

我的姐姐像夏天的晚风一样温柔。

记得那天，家里开了个小商店，姐姐一个人在家。“你什么时候来接我?这里好热啊!”隔壁传来刺耳的声音，那是一个商人在打电话，他刚来这儿，又热又渴，坐在隔壁焦急地等人。姐姐打了两杯冰水，轻轻敲了敲隔壁的门，那个商人头上全是汗，正用大皮夹扇风散热，他得知得姐姐给他送来了水，立刻露出了笑颜，咕噜咕噜喝饱了水，由于喝得太急，有些水滴淌到了下巴，他似乎有些歉意初次见面这么不顾形象，但姐姐不在意，还送了一把随身带的电动小风扇给他。后来，那个商人常常来这谈生意，习惯在这小商店买水，还带着其他老板来逛，小商店的生意好了许多，那把小风扇他也一直带着。

她若不善意送上几份凉给那个商人，商人还会变成商店的老顾客吗?

我的姐姐像秋天的月亮一样耀眼。

记得她的九年级升高中考试，她的体育是满分!不少同龄人为此赞叹，姐姐不在意那么多，在别人赞叹的同时，她又在复习其他科目了，最终以优异的成绩考上了好高中。也许，又在别人赞叹的同时，她又在学习新知识了呢!她很独立，似乎也不需要依赖他人做什么，有时候她在我身边，安全感比在一些大人身边还强。是金子总会发光，她也会成为人群中闪亮的宝藏!

获得满分的她，若没有不在意名利去继续努力，还会考上好的高中吗?

我的姐姐像冬天的雪花一样“无情”。

记得她走进了我的房间，开始了面无表情地“演讲”。“你的房间怎么这么乱啊!快收拾好!”我只好边收拾，一边听她的训斥，我闷闷地扫着地，眼角却看见她弯下腰也在帮我擦桌子，突然间有点享受这样的小啰嗦了——“叮咚叮咚”，门铃响了，“你去开门。””啊为什么?”“快去!”我又不情愿地去打开了门，随手将那份外卖看在桌上，“喏，你的。"姐姐头也没抬:“那是你的。”我飞速打开袋子，原来是我最爱吃的饺子!“咳，上次你考试分绩不错，奖励你的，再接再励。”我一蹦三尺高。雪花并非那么冰冷无情，它们也在精心装点世界！

若没有她给我训斥和鼓励，我还会做到那么自主吗？

姐姐，你出现在我生命中，从此，我的成长路途中，春有暖阳照耀，夏有微风送爽，秋有月亮护航，冬有雪花相伴。我的四季姐姐，遇见你是我的荣幸，谢谢你!

教师点评：以四季中特点鲜明的意象来描述“姐姐”，这个想法不可谓不出彩，而在构思精巧之余，丰富的内容，典型事例的列举更是让“姐姐”的人物形象逐渐丰满。仔细想来，这些巧妙的构思、精心的描述、美丽的文字，都是源自那份纯真的感情——对“姐姐”的喜爱、感激与眷恋。创作有情感，“如有神助”。不过，本文也有些问题，需要引起注意：文章主要包括四个部分，当每个部分中讲述了例子来说明对应的季节及特点之后，在结尾处可以对前文所描述的特点进行强调、反馈，做到“首尾呼应”，这样文章的结构会更加严谨；再有就是对句子之间的逻辑还需仔细推敲，比如说“记得那天，家里开了个小商店”，“那天”是事情发生的时间，而“小商店”应该不是那天开的吧？作者在创作完成之后，最好是将文章从头至尾再浏览一遍，避免出现病句哦。