有人说英雄是疫情中冲在前线的医者，是救亡图存的草命志士，是心勤奋的农民和工人…我的英雄是不被人所认知的，但他带给我的感动已深深烙印于心，激励我风雨无阻的前行。

我班主任是我心中的英雄，其实我一开始并不这么觉得，因为他爱发火骂人、不讲道理，每当他怒目睁，只能低头不语，在心中默默不满。

在一次月考中，我的语文考砸了，一些容易的题目，也丢失了很多分。自习前，我去找他面批试卷，一路上我心中惴惴不安。担忧他会大发雷霆。太阳的余热在教学楼中蒸发，我的后颈也冒出了密密的汗珠。怀着紧张我推开办公室的门。他细致地看完我的试卷，并没有面带怒色，而是耐心的为我讲解题目与方法。最后，他拍拍我的肩说：“你一定能行的！”我对上他的目光：满是信任、鼓励与期待。微风吹开窗帘，带走余热，留下我心中的温暖，至此，我的语文学习充满了动力，他在我心里的英雄形象也渐渐清晰。

不久后的元宵节，我们在学校度过。本是全家欢乐的日子，我们自然会有些相思念家人。班主任却架起锅，在教室中为我们煮汤圆。不久，糯米的清香便在教室里飘散开来。我舀起一颗分到的汤圆，塞进嘴里，感受软糯的口感，芝麻的香气在口中溢散心中顿时充满着幸福感。抬眼，在袅袅而上的雾气中，我看到了班主任系着围裙，微微弯腰，仔细观看锅中的汤。我不禁微笑起来：我的英雄总是令人感到幸福温暖。

之后的一次晨练，天空中飘着蒙蒙细雨。我在跑完后突然感到腹部一阵剧痛，不由得蹲下身来，咬紧牙关。班主任急忙俯身询问我情况，我说明情况后已经疼的走不动路了。他立马拨打医务室电话，却未接通，他便一路小跑去医务室找医生。我看见他的身影越跑越远，渐渐模糊，不知是雨丝挡住了视线还是眼中泛起了泪花。

我的英雄总是第一时间为他的学生着想，总是全心全意的帮助着我们，把每个学生放在心上。他有时生气也是因为学生不努力而无奈。他是我心中的英雄，而他爱岗敬业、关爱他人的精神品质也影响着我不断努力争取成为他那样的人。

每个人心中都有自己的英雄，他们令我们敬佩。在这同时我们也要不懈奋斗，向英雄学习，提升自身素质，为自己、他人的英雄。英雄可以是伟人，也可以是兢兢业业的平凡人。只要做好自己、积极奉献，每个人都可以成为英雄。

我的班主任是我的英雄，谢谢你，我的英雄。