有人说英雄是疫情中冲在前线的医者,是救亡图存的草命志士,是心勤奋的农民和工人…我的英雄是不被人所认知的,但他带给我的感动已深深烙印于心,激励我风雨无阻的前行。
我班主任是我心中的英雄,其实我一开始并不这么觉得,因为他爱发火骂人、不讲道理,每当他怒目睁,只能低头不语,在心中默默不满。
在一次月考中,我的语文考砸了,一些容易的题目,也丢失了很多分。自习前,我去找他面批试卷,一路上我心中惴惴不安。担忧他会大发雷霆。太阳的余热在教学楼中蒸发,我的后颈也冒出了密密的汗珠。怀着紧张我推开办公室的门。他细致地看完我的试卷,并没有面带怒色,而是耐心的为我讲解题目与方法。最后,他拍拍我的肩说:“你一定能行的!”我对上他的目光:满是信任、鼓励与期待。微风吹开窗帘,带走余热,留下我心中的温暖,至此,我的语文学习充满了动力,他在我心里的英雄形象也渐渐清晰。
不久后的元宵节,我们在学校度过。本是全家欢乐的日子,我们自然会有些相思念家人。班主任却架起锅,在教室中为我们煮汤圆。不久,糯米的清香便在教室里飘散开来。我舀起一颗分到的汤圆,塞进嘴里,感受软糯的口感,芝麻的香气在口中溢散心中顿时充满着幸福感。抬眼,在袅袅而上的雾气中,我看到了班主任系着围裙,微微弯腰,仔细观看锅中的汤。我不禁微笑起来:我的英雄总是令人感到幸福温暖。
之后的一次晨练,天空中飘着蒙蒙细雨。我在跑完后突然感到腹部一阵剧痛,不由得蹲下身来,咬紧牙关。班主任急忙俯身询问我情况,我说明情况后已经疼的走不动路了。他立马拨打医务室电话,却未接通,他便一路小跑去医务室找医生。我看见他的身影越跑越远,渐渐模糊,不知是雨丝挡住了视线还是眼中泛起了泪花。
我的英雄总是第一时间为他的学生着想,总是全心全意的帮助着我们,把每个学生放在心上。他有时生气也是因为学生不努力而无奈。他是我心中的英雄,而他爱岗敬业、关爱他人的精神品质也影响着我不断努力争取成为他那样的人。
每个人心中都有自己的英雄,他们令我们敬佩。在这同时我们也要不懈奋斗,向英雄学习,提升自身素质,为自己、他人的英雄。英雄可以是伟人,也可以是兢兢业业的平凡人。只要做好自己、积极奉献,每个人都可以成为英雄。
我的班主任是我的英雄,谢谢你,我的英雄。