倾注

初二 写人 734字
2021-01-05 18:21:40

点彩、点彩、点彩,随着我手臂的逐渐沉重,面前的画布上的一片鸢尾盛开出了略带邪气的紫红,完美收工。

随手抓起个玻璃杯就喝水,杯中的白水温度正好,我愈加开心,这幅倾注我全部心血的油画,一定能让我那严苛古板的老师满意。

老师只是推开门,就停住了动作,眼神里逐渐堆积的分明是欣喜,然而几秒钟后她就又恢复了常态,走进来跟我一处一处地讲我的不足。

我低着头,心不在焉地应付着老师的评论,心里已经开始不耐烦。参加一次比赛何必这样小心翼翼。几个月来我不断地描摹大片的鸢尾,从素雅到妖娆,从古典到抽象,可是无论我怎样地倾注心力,都换不来她的肯定。

她离开,我又重新开始修改画稿,遇到了手法处理上的难题,于是跑出画室去找她。

她坐在楼道里的椅子上,整理着牛皮纸袋子里的档案。听完我的问题后,很熟练地翻出一个袋子打开。她讲给我听。

“你瞧啊,这个问题是你的旧伤了,去年……”她所整理的档案竟都是我多年来师从于她的作品,成功的、失败的、练笔的、试色的……所有的画纸背面都有她写的大段大段的分析。最近的一张背面,甚至写着“小丫头最近越来越好了”这样的赞许。那些我曾经倾注心血、却都被她否定的作品,其实全都在她这里被认真地审评,然后收好。我认为白费的努力,其实都在她的眼里,得到了应有的肯定。

原来,我也是她倾注心血的作品,可是我从来不能理解她的苦心。

回到画室,我重新调色重新贴画布。这一次,我要完全地按照她的指教画一幅画。我要让她知道,她倾注在我身上这么多年的关爱与希望没有白费。

点彩、点彩、点彩,大片大片素净却灿烂的鸢尾又一次盛放,从天空上散落下来的阳光,以难以察觉的方式包容了鸢尾的生长,升华了整幅画的色调。

画到一大半,伸手去拿水,在熟悉的位置上却摸不到水杯。回身,发现老师正小心地拿着杯子为我加水,动作娴熟而没有声响。

我的心里也随着老师倾注的动作,如同水杯一样,充满了干净的清水,温度正好。

画已经交上去了,老师仍是不满意。我比以往任何一次都期盼成功。因为,倾注心血的作品,需要肯定。