此是沉醉年华，鹊舞蝶翔，前方灯火阑珊，候赶路人罢。

此时少年沉醉不知前路，徜无赶路人又怎知前路？青春迷惑正当时，少年无为则是一遗憾，有为则是天下为之一震。要是无赶路人谁来过灯火阑珊处，又怎能见长安歌舞诗酒繁华？前行路上，我们遇到了我们最好的赶路人——老师。

少年虽是沉醉终将醒来，我的赶路人——谷老师。说话时总能很快的从重庆话切换成普通话，或从普通话切换成重庆话，扎着头发，脸上露出青涩，上课拿着一把沾满粉笔灰的三角尺，在黑板上流畅的做出一幅图来。

每天我都在与数学题打攻防战，有时候的晚上，我常常被数学题的进攻搞的头疼，它们往往有着固若金汤的图形，每当发起一次又一次思路的冲锋时，难以取胜。或是开始质疑题目，怎么可能会有这么坚固的堡垒？草稿纸写了一篇有一篇，笔触也断了又断，思路也走入了迷宫，每当这时，我会向我的赶路人寻求帮助。她总是那样细心的说着题目的解答，还会时不时问我听懂了没有，尽管我很难对几何图形产生好感，但她这么一问便又开始注视着那副写满了度数的图像，开始一点点的算。哦，我的赶路人呵！每次我问问题都是九十点钟了，这么晚的时间完全大可不理，因为正常人都应该作息了。可每次都十分快速的回复我，让我是那样的吃惊。或许私下与同学之间开玩笑说自己跑起路来是“中国速度”，用在这里无疑是恰当的。

当我疑惑不解时，发语音讲解，仍是不解便打语言电话和我论题，我或许算得上鲁莽，只要有一点思路便沿着思路把答案发给我的赶路人。这种不经过大脑的深思熟虑在数学上得出的答案往往是错误的，但我的赶路人还是那样细心的讲解，我是那样的快乐。

就这样，我与赶路人认识了差不多两年了，还有一年多恐怕就要分别了。此时长安已近，歌舞升平，诺是不金榜题名便羞见那深宵灯火与那一条条赶路人发的消息。