我们的校园到处都风景如画，比如:操场、升旗台、足球场、教学楼……其中最美的就是林荫小道了。

校园的林荫小道像一条长龙，几乎绕了学校一周。两旁还有绿草如茵的草坪，看起来就像一张绿地毯，草坪上还有一棵棵大树，从远处看，就像一个个卫兵守护着林荫小道。

清晨，迎着第一缕阳光，校道旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正争先恐后的生长着，似乎是怕自己得不了第一。这时，走读的同学正背着书包走进校园。校道上到处都是正在跟着爸妈挥手道别的同学，旁边的小草正在热情地跟小朋友们打招呼，好像在说:“早上好!”

中午，艳阳高照,花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。“叮铛铛”，午餐时间到了，同学们有序地从教学楼走到校道，排着整齐的队伍在食堂门口等着值日老师请他们进去用餐。

傍晚，夕阳照射着林荫小道旁的草木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。此时是一天中最热闹的时候，有的同学在林荫小道上玩游戏，你追我赶，开心极了；有的在校道上羽毛球社团课，尽情地挥洒着汗水；还有的同学在校道旁的树下观察小昆虫，神情专注。

在林荫小道上，春天，我们可以观察刚出土的嫩芽；夏天，我们可以躲在大树底下乘凉；秋天，我们可以闻到处处都是桂花飘香；冬天，我们可以继续看到万木争荣。

校园的校道真美啊！这就是我们的校园，一个美丽的校园。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，取材真实，语言生动。作者选取了时间顺序为写作顺序，对景致做了多角度、细致、有序的描述。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。