“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”这首诗中的泉眼、细流、树阴、晴柔，恰好勾勒出我记忆中那处风景，也勾起了我对你的思念。

我童年时最喜欢的地方就是老家门口的小溪。它虽不如庐山瀑布那般壮观，也不及桂林山水那般秀美，但在我心中，它却是最美的。这条小溪宛如一幅山水画，诗意地流淌着。

小时候，我常常站在小溪边，用手捧起水，清凉的感觉让我感到无比舒适。我喜欢看水从指缝间流过，仿佛感受到了大自然的生命力。夏天，小溪成了我们孩子的乐园。我、弟弟和邻居家的小朋友们，常常脱下鞋子，赤脚涉水。水中的鹅卵石光滑而凉爽，踩在脚下，让人感到十分惬意。我们在水中嬉戏打闹，尽情享受着童年的快乐。有时，我们还会比赛打水漂，看谁的石子在水面上跳得更远。小溪的水清澈见底，我们能看到鱼儿在水中自由自在地游动。有时候，我们会拿些面包屑丢进水里，鱼儿就会围过来，张开嘴巴，仿佛在向我们讨要食物。我们常常玩得忘乎所以，直到家人的呼唤才恋恋不舍地回家。

每到春天，小溪两岸的柳树抽出嫩绿的枝条，微风吹过，柳枝轻柔地摆动，映照在水面上，美得让人陶醉。这时，我们会在溪边摘些柳条，编成花环戴在头上，仿佛成了小仙女。有时，我们还会在小溪旁的草地上野餐，放上几块糕点，几瓶饮料，享受着大自然的美景。吃饱喝足后，我们会躺在草地上，看着天空中飘过的白云，幻想着未来的生活。

随着年龄的增长，我逐渐对小溪产生了新的认识。我开始注意到，小溪的水源来自山上的泉眼。我沿着小溪往上走，果然在山腰处找到了泉眼。泉水从石缝中涌出，形成一条细流，清澈透明。我用手捧起泉水，喝了一口，感觉比小溪里的水还要甘甜。我突然明白，原来小溪的甘甜水源来自于这眼泉水。站在泉眼旁，我感受到了大自然的神奇和美妙。

如今，我已经长大了，离开了故乡，但那处风景却深深地烙印在我的记忆中。每当我想起那条小溪，心中便涌起一股暖流。它见证了我童年的快乐时光，也让我懂得了大自然的美丽和神奇。我想，无论我走到哪里，那处风景都会一直伴随着我，永远不会消失。

按要求重写

教师点评：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，作者巧妙地选取了贴合“那处风景”的诗句来作为开头，列举“那处风景”里的自然美景，内涵丰富，用语生动，节奏明快。紧接着从回忆中采撷与小溪有关的经历——赤脚涉水、与鱼嬉戏、溪边野餐……这些具体的经历生动地讲述了“那处风景”让“我”难以忘记的原因，既能突出中心，也借此表达了对“记忆中的那处风景”的热情赞美和深切思念之情。最后呼应开头，升华感情。整篇文章思路清晰、架构自然、严谨，中心思想集中、明确。作者写景状物，善于从多个角度，调用比喻、引用等多种修辞手法，语言生动形象，情味浓郁，很不错！