用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。 --题记

如果说成长是一篇著作，那么幸福便是一行行优美的文字，而烦恼是藏在段落深处的错字；如果说成长是一张白纸，那么幸福是那纯净的一抹白，而烦恼是附在背面的一个瑕疵；如果成长是一条小溪，那么幸福便是那欢脱的鱼儿，而烦恼是沉在河底的泥沙……

成长的滋味是什么？它似一曲变幻莫测的歌谣，时而悠扬婉转，时而铿锵有力；它似一杯香醇的咖啡，起初苦涩难耐，最终唇齿留香；它似一部一波三折的小说，惊心动魄，荡气回肠。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，让我们细细品味成长的滋味。

我从前是家里最调皮的孩子，可现在却喜欢上了沉思；我从前是学校里玩得最疯的孩子，现在却有人开始夸我文静了；从前我总喜欢扑进爸妈怀里撒娇，享受他们的宠爱，可现在我喜欢一个人呆在房间里看书，看或华丽或朴实的唐诗，或婉约或豪放的宋词，还有一篇篇感悟青春的美文，品味出从前不曾明白的感受。同时，长大的我们讨厌牢笼，讨厌拘束，随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，郭敬明的缠绵和金庸的侠骨，王小波的理性和余杰的哲思。我想，这就是成长的滋味吧。

曾经奋斗的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步子珊珊而来，白昼的繁荣与喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入对过去纯真的回忆以及对未来的憧憬。那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏，沿着成长的足迹，我们一步步走向成熟，走向未来。

教师点评：作者记录了自己的成长，察觉出了自己的变化，也品尝出了成长的滋味，并且用形象的比喻加以描述，生动而贴切，排比的使用也让人更加印象深刻，但是文章的线索不够明确，导致主题不够突出，可以再斟酌、修改一下。