爱榕说

初一 状物 504字
2023-09-27 22:03:01

我不由得将疲惫的身躯安放在古榕荫地的长椅上。

从未仔细端详过道路旁的一行古榕。远处望来,古榕苍劲有力,而又如颠岭,他们躬身向上,向着荫地旁炽热的地方尽力靠去。

头顶上,便是一簇簇挂下的虚根,像一道道瀑布,只是淡淡浓浓的棕,仿佛在跳跃,在舞蹈,在不停地滋发。

低头俯看,竟能闻着棕色的木香,土地上铺满了一层厚厚的腐叶,还漫上了榕树数不尽的、粗壮的根,真是焕发生机活力。步入更高级的知识殿堂,我才意识到自身的不足,我的渺小。

初中的知识这样多,这般难。纵使我有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,也会使我身心不支,深感疲倦。

平日里,榕多生枝、根,且抱扎成树,故有“独木成林”之说;风雨中,榕树奋力吸吮甘露,被雷电锻造,磨砺为“钢般铁树”;风雨后,榕树又为“揽天大伞”,为土地献出一丝温凉。

不觉中回想起南国汛期:风如骤马,雨如强鞭,拔起百木,散尽千叶,水涨漫履,万木难生。

天公不作美,好事须多磨。

当众树难逃夭折命运之时,榕树在风雨中抽摆着枝条,艰难对抗着天的施压,但我却未见这榕树示弱地、诺诺地折过半根枝丫。我抚摸一下那粗壮而崎岖的根、枝,它们是生命的通道,对我倾诉着事态沧桑。

和煦的春光照出古木的芳香,而我却早已赶向远方。

教师点评:文章主题明确,结构清晰,内容丰富,文笔流畅,立意深刻。作者依照了合理的顺序对事物做了描写和介绍。无论是植物的外形、外观特点,还是植物的生长特性,抑或是植物的品格、特质,都在文中得到了丰富、深入的展现。作者借物喻人,在文中表达了自己的真切情感,这也让文章的感情和立意都得到了加深。