在我的卧室里，摆放着三盏台灯，它们就这样静静地立在书桌上，弯着脖子低下头，等待着人们伸出手打开它们。

这三盏台灯，来历各有不同。

那盏老旧的粉红色台灯，是我7岁时，妈妈任职商店的人送给我做生日礼物的，与我的“男儿身”十分不般配。如今，我很久没有打开它了，这盏台灯也蒙上了一层薄薄的灰。这是一盏插座台灯，依靠着插座发光，它的光是柔和的，有温度的。记得曾经，幼小的我也曾坐在灯下，举着一本绘本，艰涩地读着。温暖的橘黄色灯光让我从不觉得寒冷。

那盏天蓝色的白炽灯，是我9岁时，家里人认为那盏旧台灯发出的光太暗，便去商场又给我买了一盏，那盏旧台灯也理所当然地“退役”了。可是，那新台灯的光线不再是温暖而柔和，它变得刺眼起来。后来，我也曾在这盏新的台灯下，手握铅笔，歪歪扭扭地写着作业。却总像失去了什么一样，心情也有所变化。

而那盏雪白色的管状可折叠台灯，则是家里买书桌送的，这盏台灯一直沿用到了现在。它可以插在书桌的凹槽里，也可以充上电，带到其他地方，可以说是非常方便的。家里人也很开心，认为又有了一盏更好的台灯了，那盏蓝色的台灯，便放在书桌的角落充当装饰，只有在多人需要照明的时候才用。这盏台灯发出的光既不太暗，也不太亮，还可以调档，被家里人认为是“最合适的照明工具”。如今，我便在这盏台灯下，算着题目，背着公式。

尽管这盏台灯明显比前两盏要高级，可我却并不那么欣喜。我的心中总是有一股淡淡的怪味，是无奈？是难过？又或者，是思念？我并不清楚，我只知道，曾经的那两盏台灯，都不会回来了。

无意间，我看见了那盏粉红色的旧台灯，我轻轻拂去上面薄薄的灰尘，为它插上插座，打开开关，那熟悉的橘黄色灯光从灯管中流出来，照亮了前方的一片黑暗，可是，它的光的确是太暗了。朦朦胧胧的，尽管温暖却并无太大的用处。

我终于明白家里人为什么要换走它了。

我曾想过要告诉家人我的想法：我想要回那盏粉红色的旧台灯。它的光是那么的柔和，那么的温暖，尽管它并不明亮，甚至有些黯淡，我却希望能重新在它的光的抚摸下学习。我想要回它，它承载着我的童年生活，又或者，我的童年是在它的抚摸下度过的。

无论是那盏粉红色的旧插座台灯，还是那盏天蓝色的白炽灯，或是那座雪白色的可折叠台灯，都曾为我照亮了一片黑暗，帮助我在黑暗中学习。如果，我以后又换了一盏新的台灯，我不会忘记它们。我想，它们也不会忘记，自己曾经为一个小男生驱散过黑暗。它们是否会为这感到自豪呢？

教师点评：作者将观察的眼光落在了朝夕相伴的台灯上，通过回忆的拼接，情感的凝聚，为我们带来了这篇细腻的状物散文。文章层次分明，刻画细致，是对物的描写，也是对自身经历的分享，正因如此，作者的言语之中饱含了珍惜与怀念的情感，也正因如此，三盏台灯既有“事物”的本质，又多了朋友的身份，拥有了亲切而宝贵的价值。可见无论是对物的拟人，还是给物赋予别样的意义，亦是让状物文章的立意和主题有所升华，情感都是极为重要的因素。不过，文章倒数第二段的表达还可以再打磨一下，现在这一段的叙述没有与上文形成承接的关系，更准确的说，是没有形成转折的承接关系，即：即使明白了家人换走它的原因，它的存在之于“我”仍旧是特殊的。这样的转折会进一步促进情感的表达，也能进一步引导读者明白台灯的意义、文章的主旨。作者可以在这里做一下完善。总体来说很棒，继续加油！