当莺飞草长，山花烂漫时，你努力了吗？当冬去春来，花开花落时，你奋起了吗？当时钟一分一秒走过你青春年华时，你感受到“一寸光阴一寸金”的珍贵吗？朱自清说过“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的双眼前过去。”这看不见、摸不着的匆匆时光一去不复还啊。

鲁迅先生是一位用文字当武器的真正的猛士。他曾经写到:“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑色的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽然又良心发现，而且增加了勇气......”

我们在学习中面对困难和皮证实，是否也能敢于直面不理想的成绩，是否也能敢于正视自身的不足，进而勇于改正，成为真正的猛士？

我们有些人在课堂上昏昏欲睡，无所事事，浪费的是自己的时间，消耗的是自己的青春。“时间就是生命”，珍惜时间，便是对生命的敬重和敬畏！

当我们面对各科作业感知觉，时间不够用，束手无策试图寻找捷径时，请想想我们是否用好了零碎的时间，是否做到了像挤海绵中的水一样，挤出时间？

但我们不能贪玩，贪懒，把今日能做完之事推至明日，我们要今日事今日毕。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！”古训令人振聋发聩，给我们敲响了警钟。

司马迁在遭受酷刑，仍旧珍惜时间，完成了史诗巨篇《史记》；贝多芬在耳朵失聪后，仍就珍惜时间完成了不朽的音乐作品；抗疫期间逆行者们与时间赛跑，创造了一个个生命的奇迹。

凡所成就一番伟绩，尽皆惜时如金。

我们求学路上有太多未知的知识，值得我们不断探寻，我们慢慢人生路上有太多的梦想，值得我们去奋起直追。

不要空想未来，不管它多么令人神往，不要怀念过去，要把逝去的岁月埋葬，让我们珍惜时间，珍重青春，让生命之舟乘风破浪，勇往直前！

教师点评：文章的立意很不错哦，通过举例论证、道理论证、联系自身等论证方法，极有说服力地告诉读者：要珍惜时间，作为一名初中生，能有这样的思想觉悟是很不错的。而且文章中心突出，紧紧围绕中心主题而展开，不论单看哪一个段落都能让人明白文章所含的深意。不过，文章整体结构出现了问题，主要是这几个方面的原因：一是文章的段落有些多，而且有些段落在内容上有重合，比如说文章中间几个联系自身的段落，其实可以进行整合之后放到文章的后面，不然前面是引用事例，后面也是引用事例，这使得文章结构较为松散，层次不够明晰，文章的主题、线索都没有显露出来。二是对语言的控制不合理，该精简的地方太啰嗦，该丰富的地方又一笔带过，这样一来，小作者原本的创作思路和情感都没有得到很好地突出，不免让人感到有些遗憾。建议小作者对文章的层次和结构重新进行布局，让叙述更为集中，突出内容中的重点，文章会更富感染力。