网络已经成为当今的一个流行词汇，过去人们常用“你吃饭了吗”打招呼，现在好多改为“你上网了吗”，这个转变，体现了社会的进步，科学地发展，新时代的诞生——网络时代。网络已经成为人与人之间沟通的桥梁，了解外面世界的途径，其重要性越来越显得具有不可替代性。

辩证唯物主义认为，事物就像一把双刃剑。具有两面性，既有其有利的一面，也有其不利的一面。那么如何看待网络这把双刃剑？

笔者认为，首先，上网可以开阔视野。拓宽我们获得知识的途径。比如我们足不出户可以聆听名师的讲授，查阅丰富的资料了解国内外大事遨游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上网学习可以使我们变被动为主动，充分发挥我们的主体作用，在网上进行学习，可以毫无故事的发问，直到弄懂为止，有时候课本上一些枯燥乏味的知识在网上变得趣味横生，从此死学习的积极性大为增强，其次网友间交流思想探讨人生以解忧愁启迪心扉，同时可以克服面对面的胆怯心理和羞忸之情，使大家乐于参与，乐于展示自我，从而提高学习能力和交流能力，以上是其利。最后由于国家对网吧的管理还存在着诸多不足，加之一些业主见钱忘“德”，诱惑我们光顾非法网站，致使我们沉溺于一个虚拟世界不能自拔;再加之我们中学生作为一个特殊群体，身心发展具有不完全性，导致我们自制能力差，依赖性强，辨别是非能力弱，使我们有时候不能正确处理上网问题。以上是其弊。

记得曾和一个朋友讨论问题时说过一句话:“网络是一把双刃剑，美丽却拥有的毒性。”如今网络以不可阻挡之势走进了我们的生活，对于我们中学生上网问题，宜疏不宜堵，关键在于正确引导一分为二的看待网络的影响。取其精华为己所用，争取做一个对社会有用的人。