说到陶醉，每个人都有其独特的经历。也许，有人陶醉于童年的趣事之中；也许，有人陶醉于运动场上的奋力一搏；也许，有人陶醉于父母，好友在失意时送来的温暖，也许，有人还陶醉于一处奇特瑰丽的自然风光……

但我不一样，我陶醉于小学参加的信息科技比赛，那是我小学最辉煌的时刻，站在主席台前，校长亲手为我颁发证书，那可是省、市信息科技比赛，高手如云，但我仍凭借实力，荣获省、市各一等奖。

记得比赛那会，我队友去考英语学校了，整个比赛场只有我队一个人，其他都是一队两人，但我毫不逊色，一人承担了所有，右手拼电子元件，左手使用笔记本电脑编程序，两手翻飞。在第二天讲解介绍作品前，我队友终于赶到了，我简洁明了的向她说明了制作方法、思路和PPT。

在省级比赛那会，她没有迟到，这一次是四人一队。除了我们，另外一个学校的两个人跟我们一起，不过她们全都在摆烂，包括我队友也是，我又相当于承担了所有，不过她们做手工不赖，很快就做好了外壳(除了3D打印打印部分)，等我把电子元件往里一卡，大功告成，那天晚上，我们回到了酒店，开始讨论第二天的计划，直到晚上十一点。

有了前天晚上的精心策划，我们事半功倍，分工和合作使我们有条有理，大概比赛结束后一个星期左右，证书到了，校长为我们送上赞扬的话语，我们的学校以我们为荣！我们导师也说：“你们如同那雏鹰，勇敢面对，就能搏击长空，加油！前途因你们的努力与奋斗而明亮！”

人人都有陶醉，而这就是一份铬印在我心中的陶醉，我要成为那搏击长空的雄鹰，再创辉煌！

教师点评：文章主题清晰，思路清晰，内容具体，文笔优美。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。