我觉得自己特别幸运，初中遇到的第一位音乐老师是他。

第一节音乐课，他又高又胖的音乐老师上来就让我们齐唱《我们都是追梦人》。只见他陶醉的微闭双目，两首轻柔的抚摸琴键，优美的前奏流而出。我们齐声唱歌，恍然间，我忘了是在唱歌，只是觉得自己随着琴声在追梦路上努力奔跑。

曲中音乐老师突然站起来有一种神秘的语气说：“我从大家的合唱里，听出一个男生的音标非常好，而且很动情，声音也好听。他是谁呢？”这时他用手指指着我们，在空中画了一个大圈，然后突然指着我说：“就是你！”

“啊？怎么可能！初次见面，你是怎么从四十多个同学的合唱中分辨出我的声音的？”我惊讶得说不出话来。

“你一定练过乐器，你小学时是合唱队的吧？请你再给同学们唱一遍，好吗？”

“太神了！他怎么知道我学过乐器？又是怎么知道我小学时是合唱队的？再唱一遍？当……然好了！”老师这出人意料的赞美让我既惊讶又激动。

音乐老师仿佛看懂了我的心思，有点得意的冲着我笑笑，然后回到琴凳上，动听的前奏再次响起。优美的旋律又一次让我忘掉一切我动情歌唱。

接下来，音乐老师告诉我们音乐并非歌手与演奏家的专利，其实音乐无处不在。然后，他开始为我们播放他精心剪辑的电影片段，带领我们欣赏背景音乐。

我第一次遇到听力如此神奇的音乐老师，也第一次上如此精彩的电影音乐欣赏课。回想小学六年，我一直觉得音乐课可有可无。于是课上无非学唱一些歌。有时还会被其他老师占用。没想到初中的第一节音乐课，我就被眼前这位音乐老师深厚的艺术修养折服了。

从此，下一节音乐课成了我快乐的期待。

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