我从书上认识了牛顿，他发现了万有引力。今天在科学课上，我也当了一次小小科学家，做了一个有趣的科学实验——纸张承重。

我们准备好实验用的纸、透明胶布、剪刀，老师公布了实验内容：用纸来搭建一座桥，然后在上面用积木盖一座空中城堡。我们全部都皱起眉头，这太难了吧！只听说水泥和石头建成的桥，用纸怎么建呢？

我们各自思考了几分钟后，我对大家说：“我们来做拱形桥吧！”两边的桥墩是书摞起来的，我拿来一张纸，把它夹在两本书之间，做成一个拱形，哇，成功了！我们把实验结果给老师看，可老师说不行，因为我们犯规了，不能用书夹，我们的心瞬间由开心转到了失望。这时，张铭义灵机一动：“我们把纸卷成简形，然后粘在一起，怎么样？”心动不如行动，听完后我们马上开始做了起来。我负责粘胶布，徐熙媛负责卷纸。她卷得飞快，我用光速都追不上她。

大家忙活了一番，纸桥终于搭好了。这中间我们还得出结论，结论是纸变身成圆柱形承重力更大。大家都没有意见后，我们接着用原来的方案进行实验。为了让桥面更稳定，我建议再做一组，两组合在一起会更结实。这次我们有了经验，很快做完了，两排圆柱形纸张像竹筏子连在一起。我们还在纸桥上搭了一个漂亮的“空中城堡”，实验成功了！

老师让我们仔细观察刚才的实验结果，问我们：“你们认为桥的承受力大小与什么有关系？”我们异口同声地回答：“跟桥面形状有关系。”老师还说：“有很多物体为了增加它们的承受力，往往是要改变它们的形状。”

接着老师又给我们出了一道难题：让我们用纸做一个圆柱，条件是人能够站上去。我们参照刚才的实验结论，做出很多小纸筒。然后把这些小纸筒用胶带缠到一起，做出一个大的圆柱。黄莹平体重最轻，我们让她先上去实验一下。当黄莹平稳稳地站上去时，我们高兴地蹦了起来。

纸桥能不能承受之重？这个有趣的科学实验告诉我们答案，让我知道了纸变成圆柱形承重力会增大。原来，不断尝试，不断探索，这就是科学发现的魅力啊！