夕阳西下,一束暖橙色的太阳光落在雪白窗台上,静静的,悄悄的,没有人注意到。我倚在窗边,望着天黑前的最后一缕光,手紧紧握着一只老毛笔,跌入老毛笔里的旧时光……
三年级时,疫情大爆发,学校停课。待在家中,除了上网课,便是写毛笔字,日子一天天过去,心中的烦躁与不满一天天累积。复课后,时间变少,却依旧要练毛笔字,练又练不好,内心的烦闷越积越多,却又无处发泄,好像有几只嗡嗡不停的苍蝇无时无刻地围绕着我。
老师似乎是注意到了我的不对劲,下课后,把我喊到了办公室。
“最近不开心?有烦心事?”老师开门见山。我迟疑地点点头:“嗯。我不喜欢练毛笔字,但还是要天天写,想要写到和帖子一样,却做不到。”老师轻轻地笑了笑,搓了搓手手,探身从笔筒中抽出一根老毛笔,语调温和:“老师也练毛笔字哦。喏,这根毛笔送给你。这是我练字用的毛笔,希望你能带着它,在这条路上坚持走下去。”在老师诚恳的语调中,我缓缓接过那支老毛笔,用手轻轻抚了抚,不由自主地上扬唇角。毛笔的笔杆笔直挺拔,毛顺溜地往下弄,握在手上感觉舒适,挥起来也不费力。老师继续侃侃而谈:“我上大学的时候啊,组织了一个书法社,我是社长哦!现在,我也在带着学校里的老师练习毛笔字哦!书法这种东西啊,是靠日积月累的,一口可吃不成个胖子。每个人都会有瓶颈期的,扛过去了,就会更上一层楼;扛不过去,之前所有的努力就全打水漂了!带着这支毛笔继续坚持下去好吗?老师期待你的墨宝……”
我忘记了自己是怎样走出办公室的,是怎么收拾书包回家的,当时老师留在我脑中的话也有所缺失……唯一剩下的就是那只老毛笔和老师在带起的对书法的兴趣。
之后的日子,每天练习写毛笔字不再枯燥,而变成了一种享受,是净化心灵的过程,那支老毛笔,我一直舍不得用,但只是摆着、看着,手上便有了劲儿,之前沉重的毛笔似乎也轻盈了不少。
我沉浸在老毛笔里的旧时光,抚摸着老毛笔,忘记了时间。回过神来,天已经全黑了,但我依然觉得眼前有一束暖橙色的光,照耀着我,温暖着我。哦,原来是老毛笔和老毛笔里的旧时光啊。
教师点评:文章主题清晰,结构清晰,内容丰富,文笔优美,立意独到,情感饱满。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。文章要素齐全,内容完整,细节充实,文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。