刚开学的时候，我的课桌总是乱七八糟的。主要是因为我贪玩，每听到下课铃，我就把书往课桌里一丢，“嗖”的一下就跑没影了。就这样，日积月累，积少成多，我的课桌就像一个混乱的王朝，每一本书，每一个文具都在争抢对方的位置，有一些可怜的书本和文具争不过，纷纷逃出“海外”，在冰凉的地板上风吹雨打。我看到这番景象，也是十分的悲伤，于是我立志“改革”，改变这混乱的局面。

先从整理笔开始。这可不是一个很轻松的过程，比如说有的笔藏在视觉死角，我找了很久；有的笔藏在书里面，我又翻了很久；有的笔甚至反抗，用自己的笔尖攻击我，我把手和笔一起拿出来，手已经变成“斑点虎”了……经过我的不懈努力，终于找出了所有的笔，接下来就是清查“贪官”，把不能用和不好用的笔全部围起来，放逐垃圾桶，再把剩下的“人才”全部躺进文具盒里。笔就这样整理好了。

然后开始整理书本。我的书本又多又乱，我决定严格进行“三省四部”制，也就是把语文，数学，英语三门主科的书安排到课桌的右边，称“右书房”；再把生物，地理，政治，历史这四门的书安排在课桌的左边，称“左书房”。那作业本放哪里呢？答案就是夹在相应科目的书里，比如草稿本夹在数学书里，英语本夹在英语书里。

最后开始整理试卷。看着眼前多如牛毛的试卷，我已经想准备放弃了。但这算什么话？试卷代表的可是一个“帝王”的贤，整理不好，谈何颜面？我拿出试卷袋，和眼前的这堆卷子“厮杀”起来。不知过了多久，我把这些卷子按科目分了类，最后装进试卷袋里，也算是大功告成了。

看着眼前整整齐齐的课桌，我心里不禁轻松了几分。

整理课桌并不是一件枯燥乏味的事，只是因为懒而不想整理课桌。毕竟，昏庸的皇帝不能开创一个盛世，懒惰的同学不能坐上整洁的位置。