在繁华的巴黎大街上，一个老人正在卖艺。

他衣服破破烂烂的，还很瘦，瘦的全身只能看见骨头了，老人眼里投来了乞求的目光。老人与街上那些衣着华丽的有钱人们形成了鲜明对比。与其说他是在卖艺，不如说他是在乞钱，而且在他面前放着一个破烂的碗。

他大声的歌唱着，调却早已飞到了北极点，引来一大群人围观。

他卖力的歌唱着，喉咙中的痰随着音乐的旋律一进一出。他不知大声唱了多久，然而碗里却连一分钱也没有。老人的眉毛挤到了一起，他更大声的歌唱了。这时已经有好几个人注意到老人的碗里没钱，其中一个初中生从拥挤的人群中挤了出来。他摆出一脸毫不在乎的样子，大摇大摆的走到了老人面前，然后大声对老人叫道:“来，给爷学三声狗叫，我就给你钱。”那个初中生从口袋中拿出一张红色的人民币在老人面前晃来晃去，老人没有理他，转过头来，继续唱他的歌。这时，那个初中生似乎很生气，一把夺过老人的麦克风就往地下摔，一声清脆的响声传到人们的耳中。老人看了看地上已经被摔碎了的麦克风，然后又看了看自己眼前这个嚣张的初中生。老人的嘴巴开始颤抖，眼睛有点红了，然而那个初中生给了他一巴掌，顿时，全场安静了，没有一个人敢上去说几句。那个初中生嚣张的说:“就你那个破麦克风原本就快坏了，没想到那么不经摔。还有，老东西，认清现实吧，就你这种人……”随后，初中生把他手里的100块钱甩在了老人头上，然后潇洒的走远了。在场看着那个初中生远去的背影，然后转过头来看着那个老人，那群人什么也没说，也没有安慰老人，直接走掉了。老人看着那群人远去的背影，眼泪顿时流下。

他看见掉在地上的那一张100块钱，又想起了之前那个嚣张的初中生对自己的所作所为，本想走掉，可是他没有走，回头看了一眼那张100块钱，老人心里很清楚，自己和孩子是多么需要这100块钱。他走到了100块钱面前，蹲了下来，沉思了一会儿，伸出手想去捡，在快捡到的时候，手停了一下，但还是捡了起来。他站了起来，要回家了。

这时他又想起了那个初中生对自己的侮辱，他似乎明白了什么。老人轻轻的擦干了泪水，把手中的100块钱撕成了两半，再撕，撕成了四份，这时夕阳快要落下了。很快那100块钱被老人撕成了碎片，然后老人随手一扔，空中往下掉的红色的100块钱的碎片在夕阳的下发光了！不仅这些碎片发光了，老人的背影也发光了。

当时，被老人扔掉的岂止是一些小小的碎片？而是陪伴老人25年的卑贱。

教师点评：作者在这篇记叙文中为我们讲述了一个街头卖艺老人在尊严与生计之间做出选择的故事。文章情节丰富，场景描写、气氛渲染表现出色，路人的表现、老人的转变都给人以冲击感，让文章有了一定的力道。很棒！不过，文章讲述的故事不属于亲身经历，所以在真实性上有所欠缺，故事的情节、细节中都存在着一些不合理、不自然的问题，影响了主题和立意的传达，文章给人的感受和触动也就不那么强烈了。作者可以选择讲述真实的经历，也可以考虑将这个故事作为事例进行简要的介绍，然后将文章的重点放在自己的感受与领悟上，以议论的形式进行展现，文章主题和立意的传递效果也许会更好。加油！