“耶”“哦”“啊”同学们一个个手舞足蹈，兴奋的大喊大叫着，都快把教室的玻璃给震碎了。这是元旦前的班会上，老师别出心裁给我们准备了一个大大的惊喜——让我们亲手彩绘面具。

我拿起一个人脸面具，长长的椭圆形白脸正等着我们为他打扮，一回家我就迫不及待的拿起画笔开始埋头苦干，为了做出一个独一无二的面具，我可是挖空了心思，精心构图设计，还特意做了一支箭。他在面具的额头中央。只见他面色苍白，唇嘴乌紫乌紫的想中了毒一样，刺在额头中的中央的刺剑周围流淌着鲜红的血，一直得到脸上，下巴上显得非常恐怖，诧异，妈妈看了到吸了一口凉气，我却甚是满意，大家会做出怎样的面具呢？我满心好奇的期待着。

第二天，我早早的来到学校。哇！同学们绘制的面具真是千奇百怪，五花八门。

瞧！刘嘉文画的南瓜面具最可爱！金黄的圆脸上，黑黑的眼眶像两扇敞开的小窗户，一边儿的太阳穴画了一只小蜘蛛，看上去倒像个别致的蜘蛛纹身，它咧着大嘴巴，露出仅有三颗牙齿冲。仿佛在冲人大声说着，笑着，嘴角两旁垂着两条红红的印记，应该是他早饭吃的番茄酱，还没顾上擦干净吧！

杨铁奇画的是规定额头正中央有一个红色的标记，好像被人诅咒一样，又好像是一个独特的徽标，神奇莫测。黑洞洞的小眼睛，仿佛望不到底的深渊，随时准备一吞没一切！长长的黑黑的睫毛绕在眼睛四周，有的甚至爬到额头上和脸上。这是什么鬼？也太标新立异了吧，特别是那暗红色的嘴，露出一丝狡猾阴森的黑帮老大的怪笑，好像正在念着什么魔力无穷的咒语，下巴上三撮儿黑胡须，整张脸给人凶神恶煞的感觉，令人毛骨悚然！

最精致的是徐梅恒画的面具，这个面具眼睛边儿原有一圈儿高贵的紫色边框，脸部是天蓝色的，上面还有紫色的勾边儿。三角美妆的罐顶上点缀着几颗闪闪发亮的钻石，让面具变得更加高贵典雅，叫人爱不择手！

哇，同学们做的面具千奇百怪，这是让人大开眼界啊。带上面具，笑啊，跳啊，追啊，闹啊，教室里面成了一片欢乐的海洋。

这真是一场脑洞大开的面具秀！希望在新的一年里，老师多开展几次这样的活动。

教师点评：在这篇记叙文中，小作者和我们分享了一次独特的课堂经历。取材的独特是文章的一大亮点，而最为出色的则是叙述的细致入微。我们可以看到，作者先简要介绍了同学们秀面具的前提——老师的交代，接着讲述了自己彩绘面具的过程，比如如何构图设计，如何埋头苦干，面具做好之后“妈妈”的表现等等，之后展示了同学们千奇百怪、五花八门的面具，更详细介绍了几款或可爱或凶恶或精致的面具，最后做总结。这样一来，文章因为得当的详略安排而“有密有疏”，很好地凸显了这一场脑洞大开的面具秀，着实是令人大开眼界、印象深刻！文章的叙述是完整的，也是成功的；文章记录的经历是新奇的，也是有趣的；文章的语言是流畅的，也是生动的，这些对于我们的记叙文写作都很有借鉴意义。很棒！