有人说，学校像一块种满鲜花的花圃；有人说，学校像一个充满欢声笑语的乐园；有人说，学校像一幅色彩斑斓的画卷。而我却说，学校好似一代王朝。

当今朝中的皇上恐怕人人皆知——罗老师。圣上可不像商纣王、周幽王那么昏庸无能，而是每日按时上朝，管理朝政有条不紊。可因圣上事物繁忙，丞相、太尉、御史(语文、数学、英语课代表)闪亮登场，可是他们都没有实权，只是奉命行事罢了。真正的权利掌握在太子——班长手中，圣上不在时太子便横空出世，一句话就治服了一片官员。不过说来也都是因为他们之间默契的配合，才使我朝如此兴盛。

一个繁荣的王朝当然少不了严格的管制。记得一日晌午，文武百官都在御膳堂用膳。我因又饥又饿，便请御厨把我的饭菜盛多一些，谁知还未吃完，我的肚子就装不下哪怕一粒米饭了，无奈之下只好把剩下的饭菜倒进渣斗(垃圾桶)。我刚一起身，就觉得背后腾起一股龙气——是圣上！他龙颜大怒，抄起“尚方宝棍”杖责我十大板，打得我眼冒金星，哭得稀里哗啦，还罚我把剩余的饭菜吃完。更重要的是，圣上毫不留情的把我从正三品(语文课代表)的宝座上拉了下来，连正九品(组长)的位置都不留给我。此事令我心痛不已，可正是这严厉的惩处让我明白了“粒粒皆辛苦”的道理，这也算是不负皇恩啊。

每日退朝之时，满朝文武无不眉开眼笑，可这时圣上总会颁发“扫兴”的圣谕。奉天承运皇帝诏曰：次日每人上交不少于八百字的“奏折”，钦此。朝野上下官员顿时痛哭涕流，却只能高呼:“吾皇万岁、万岁、万万岁！”

身在当今王朝真是我毕生之荣幸！我朝文武百官必将携手共进，将我们的祖国推进一个全新的世界，千秋万代，唯我独尊！

教师点评：文章结构完整，紧紧围绕标题“我的学校，恰似一代王朝”展开，巧妙地将学校比喻成一代王朝，将学校里的班主任和各个班干比喻成王朝中的圣上以及主要的大臣，语言风趣幽默，读起来倍感亲切，只觉得学校生活的一切活灵活现地出现在了眼前，充分地吸引了读者的阅读兴趣。除此之外，文章的细节描写处理得非常合适，“我”偷偷倒剩饭菜时班主任对我毫不留情的处罚，放学时同学们的喜悦心情以及被告知有作文需要完成时的强颜欢笑，都被作者贴切地融入进了想象中的朝堂生活。但是，作者还可以对古时候的制度了解得更深入一些，这样可以让自己的巧思得到更充分的发挥。