画画总能让我平静下心来。

刚进入初中的时候，我的心里难免会有些不安。每每因学习压力而感到烦躁的时候，我总会拿起笔，静静的画些最近想到的东西，让自己的心情平静下来。我爱画画，就像鱼儿爱水。不仅仅是爱好，更是因为离不开它。所以在接到关于版画社团纳新的通知时，我毫不犹豫的报名参加，希望能够进入版画社。带着自信与期待，我也成功的入选了。

第一节课，老师向我们讲解了什么是版画，要如何去刻画，还像我们展示了她的作品。当我带着瞻仰的目光去打量那幅木制的板画作品时，才明白，原来版画的境界也可以如此之深。那一刻我决定要坚持下去，在版画上留有一番作为。

入门的时光往往是枯燥而又乏味的。老师一开始并没有教什么技巧，只是叮嘱我们要小心自己的手。一切都需要自己慢慢琢磨、领悟。一段时间后，老师开始慢慢观察大家是怎么雕刻，有不对的的地方，就让我们及时更正。一节课下来往往是：来到教室，坐下，拿出刻刀，开始雕刻，时不时抬起头揉揉眼睛，再继续刻。幸运的是我身边有我的好朋友，她能陪着一起努力。累了，也可以一起聊聊天。下课时，天也已经黑透了。

每次来到这间教室，看着同样的座椅，熟悉的面孔。同样的刀，同样的板。日子久了未免有些枯燥。慢慢的，虽然技巧越来越娴熟，但每次手酸了，休息的时间也越来越长了。一次，手酸了，我放下手中的刀，揉揉手，眼睛，看看窗外。操场上一些男生在打篮球，也有女生两两成对在散步。我望向他们，眼底露出羡慕的神色。“欸，雯子，你在看什么呢？”身旁的朋友问道。我这才惊起：“没事儿，我就休息一下眼睛。”说完又拿起手中的刀。这时，老师走了，过来看了眼我手中的板，道：“同学，你刻的不错，很细致。这样，你刻一遍，我看看你的姿势对不对。”我点点头，不说话，开始雕刻。老师看了看，发现蹊跷，又指出我的不足，帮我修改了一下。“不错，你刻的很好，姿势也很标准，”说完，看了我一眼。“你是不是觉得这版画很无聊，很枯燥？”顿了顿，又说：“其实在这个阶段，你已经做的很好了。我每次经过你身边都是看见你在静静的雕刻，在我刚开始刻的时候可比你险躁则多了。”我闻言，点点头，又摇摇头，老师又看了我一眼，说：“加油吧，静下心来，坚持下去，相信你一定能够成为你梦想的样子。”最后因为深长的看了我一眼，又默默的走开了。

我又点点头，不过这一次是点在心里。盯着窗外，暗暗想到，是啊，这版画也挺有趣的，再说了，来都来了，不留下一点让人有纪念意义的东西再走，也太亏了，不管是为了哪一点都要坚持下来才行。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容丰富，文笔优美。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。