小小的画笔勾勒出多彩的世界，小至蚂蚁，大到宇宙都可以是我观察的对象，在我的眼睛里，它们有着独一无二的魅力，只想着把这些全都记录下来。

妈妈给我的画纸就是我的舞台，看过的那些画展，读过的那些关于画画的书籍都使我可以站在上面的巨人的肩膀，是我到达梦想那端的桥梁。在我很的小时候，每当看到别人那栩栩如生的画作时，我的心里总涌出一股说不出的崇拜。

于是，心动不如行动，家里的白墙成了我的第一块“梦田”，我的“画画蓝图”从此打开。妈妈发现时第一个反应就是火冒三丈，眼看我的屁股就要保不住了，我赶紧向妈妈大声喊出我的梦想，“我想学画画。”

画室的吴老师和蔼可亲，她从不指责我哪里画的不好，而是告诉我问题出在哪里，该怎么解决问题。令我印象最深的是第一回画鸟，吴老师只给了我一张图片，什么也没跟我说就去指导旁边的同学。我拿着图片不知所措，脑袋里一片混乱，呆坐几分钟无从下手，眼看着周围的同学都在画，只好硬着头皮去找老师，我很小声地说：“老师，这个太难，我不会……”

话音未落，吴老师平日里温柔的目光突然变得严厉，“画画里没有会不会，只有画的好与不好，任何东西你都要尝试去画，凡事总有新的开始，总不能每次都依赖老师来帮你呀！”

这句话给我幼小的心灵带来了巨大的触动，从此以后，我不再轻易嚷嚷“这个难，我不画”、“我画不来，我画不好”，而是努力去尝试，努力去学会自己独立创作。

学习之后必少不了练习，刚开始，周周都有一张作品，但新鲜感很快就烟消云散，妈妈再让我画时我总要发脾气。

幸好，我的妈妈很有耐心，她语重心长地对我说：“兴趣不是一时兴起，三天打鱼两天晒网，罗马不是一天建成的！”

回望书桌上那一排画笔架，赤橙黄绿青蓝紫，在灯光下显得格外耀眼，它像是我梦想的启明星，一路指引我砥砺前行，用欢笑，用汗水，交换那个画家的梦。

教师点评：文章中心突出，思路清晰，取材独特，语言流畅。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文中分享的经历一波三折，趣味盎然。文章标题新颖，文中分享的故事也十分有趣，很能吸引读者的注意。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。