屏气凝神，穿好轮滑鞋，我便在桩间起舞，周遭弥漫起层层回忆，伴随着阵阵掌声。我选择了轮滑，亦是轮滑选择了我，这美好，让我沉浸其中。

记得小时候的一次偶然相遇。偌大的泉城广场有很多人选择了同一项运动——轮滑。我不由得停下了脚步，如一束命运的光亮一般，直直地盯着它，因为它深深地吸引着我。那时的我并没有完全领会花滑的魅力，只觉得那些哥哥姐姐在桩间任意穿梭十分帅气，那迅疾如风、稳如磐石的动作，以一种难以用语言表达的力量震撼着我，我跑到了人群最前面，痴痴地看了很久。此后，可能谁也没想到，那个少年，在某程度上未说已经站在了中国轮滑界的顶峰。

初学时，我学得异常轻松，但教练却对我越来越严格，屁股蹲下去与膝盖平齐，腰弯下去。小小的我做了三分钟不到就坚持不住了，但踩在脚下的轮子，时刻提醒着我要坚持下去。就这样，这双滑轮鞋我一穿一练就是八年。

五年级那年，期末学习压力增大。我想省下时间去备考期末，于是我向教练请了假。教练的眼神发出了一丝光，像看透了一切一样，我似懂非懂。待到考试回来，我真的懂了，顿时想起一句话：“一天不练自己知，两天不练教练知，三天不练裁判知。”教练说：“浪费时间只是表象，轮滑的每一个动作都能让你融会惯通，心静下来，心通起来，反向对学习有帮助。”的确，在复习的日子里，效率反而比原来下降了很多一一我终于理解了教练对我说的话，轮滑教给我的道理，此时的我心里已经有了明确的答案。

我的心、静了、通了，依旧在桩间飞翔，轮于牵动着我的稳健和思绪。是我选择了轮滑，选择在桩间起舞，也是轮滑选择了我，指引着我。这美好，让我沉浸其中！

教师点评：文章中心明确，内容具体，有自己的思考，情感饱满。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。