在离我家有一段距离的地方那儿有个池塘，很大且种满了莲花，是一对老夫妇种的。

那儿我不经常去，也很少见过满池塘莲花开的华丽景象。

一次，我和母亲吵架。内容就是她让我去厨房帮个忙，那时我正在看电视应着等一下，可母亲见我没来便一遍一遍喊着，我感觉很烦。都说了等一下啦，等一下又不会干嘛，吵死了，我好不容易放松一下，又要做事烦不烦，便极不情愿地暂停电视，快步走去。母亲依旧催促着。我不耐烦地回应着。母亲关切地问：“怎么了？”我依旧不耐烦，想快点回去看电视。母亲依旧不依不饶。我火了：“别乱碰我！”母亲先是一怔后又教育着：“你这孩子怎么这样？妈妈关心你呢。”我表示不需要，快点，要我干嘛。母亲也不追究下去，让我盯着点火，她去削土豆。我没有在意，盯着正要向上窜的火苗发呆。母亲觉察到不对，立马冲过来推开我。原来锅中的水早已烧干，火苗直冲油烟机。母亲处理好这一切，责备着我。我本就对母亲在我放松时叫我做事感到不悦，一推一骂，更是助长心中的火苗。直接顶了一句。母亲更是气恼。

终于我忍无可忍。摔门离去。我愤愤地走着，想着走远点气她。走着走着，突然一道晴天霹雳引起我的注意，天边不知何时涌出一大团乌云。整个天阴沉沉的。

我环望四周，才发现我已走到这片莲花池这儿。整个池子的莲花都开了，我望着这一望无际的莲花根本无心欣赏，只觉着有些烦闷。看着不远处的一间小屋静静待在那儿，那对老夫妇应该出门了吧。突然又来一道霹雳，接着雨珠便像断了线的珠子一般，淅淅沥沥地下着。感觉整个世界都被一层薄雾笼罩一般，整个池子的景物变得模糊起来，如印象派的画。

突然，一声姐姐打破我的思绪。我循着声音望去，原来是弟弟。弟弟瞧见是我更兴奋了，连忙跑来。他撑着伞，跑到我身边将伞递给我。我撑着伞，我们两个躲在同一把伞下，弟弟说：“姐姐，我们回家吧。”我不理睬。雨变大了。弟弟也就观赏起莲花，我发着呆。过了良久，弟弟突然一声惊呼：“姐姐你看那朵莲花！”我顺着他手指的方向看去一一一朵白莲被雨打得花瓣所剩无几，极其狼狈。我说：“那是常有的事。”弟弟又说：“姐姐，可是你看那朵粉红色的莲花。”我再次看去。看着那朵莲花，我不禁疑惑：明明其他莲花已经“落英缤纷”，可它怎么还立在那？新品种生命力顽强吗？不对，其他的红莲也谢了啊。弟弟也很不解。我抬了抬眼，看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我烦闷的心绪散尽了！

教师点评：文章最大的特色在于满池莲花的象征意义：被保护的红莲是孩子，顶住风雨的荷叶是母亲，一下子深爱孩子的母亲形象就被立起来了，是很有特色的想法。文中写“我”和母亲吵架的部分非常真实，这些恰恰是生活中大人与小孩发生矛盾的常见原因，但从描写上看，这一部分描写得有些偏口语化和个人情绪化，文章的结尾也略显仓促，以后可以多注意用语和结尾的收束。