做事要持之以恒——题记

我对“恒”的感知、领悟,是在成长的经历中慢慢获得的。

六岁时,不懂事的我被爷爷桌上的墨汁吸引住了。我拉着爷爷的手,问:“爷爷,这是什么?”爷爷摸着我的头,笑笑说:“这是墨,孙女。好的墨和人一样,通人性。”然后,爷爷握住我的手在纸上写了个大大的字。很久以后,我才知道当初写的那个字,是“恒”。这该是我第一次感知“恒”吧!

几年以后,我去学写毛笔字。只见老师提起笔,在纸上勾写了几笔,一个端庄美丽的大字便赫然出现在眼前。我咬着牙一遍一遍地临摹,可写出来的字总是东倒西歪的。我不甘心,去请教老师,老师告诉我要把字“扶起来”。我尝试了一遍又一遍,字还是像雨中的浮萍,各部分像是要零零散散地漂散开去,我几乎要放弃了。一抬眼,我看见了砚中的墨也正安静地望着我,唤醒了我脑海中关于爷爷曾握着我的手写字的记忆,那沉静的墨汁似乎在对我说:“要拥有一颗恒心!”我低下头,写了个“恒”字。这如同给我打了一支强心剂,我咬牙坚持继续练习。终于,字越写越端正,老师在一旁笑了,我也笑了。那一刻,我明白了,“坚持”就是“恒”的内涵!

如今的我,已经读初一了,应接不暇的考试和课业几乎将我打垮。我没有了读六年级时悠闲的生活,没有了读五年级时快乐的心情,每天面对的只有刷不完的题。无论我如何努力,成绩总是上不去,伤心失望再一次向我袭来。当又一次考试失利后,我失落地回到家,关上门,泪如泉涌。我想我真的要放弃了。我不知不觉地来到了书桌前,看着素白的纸、青黑的墨,我被撩拨起了宣泄之意。我拿起笔,将一横写到了纸的边缘也不收尾。我的泪水滴在了宣纸上,纸上的墨痕因此变得凌乱模糊。恍惚间,当初学写毛笔字的那一幕情景浮现在我的脑海中,久久挥之不去。当初的我,不是也犹如困兽般,充满无力感与挫败感吗?可最终我还是战胜自己,走过来了。现在怎么就轻言放弃了呢?不,我不放弃!不放弃,一切皆有可能!这样想着,我不禁拿起笔,在纸上写下一个大大的道劲有力的“恒”字。是的,“恒”正是我战胜困难、获得成功的武器,我要紧握手中这个武器继续前行。

微风轻抚着我的脸庞,我抬眼望向贤外,一弯弦月在历经阴暗圆缺后依然静静地悬在高空。明天,或许后天……它又会变得又圆又大了吧。