“嗖嗖嗖”突然起风了,“呜呜呜”越来越猛烈,刮得森林的树木咿呀乱叫。“估计是场大雨”动物们的想法一样。天上的云像墨翻了一样黑,河里开始出现龙卷风一样的漩涡,鸟儿飞进巢不再继续捕食,小蚂蚁用石子堵住巢穴的出入口,昆虫收起翅膀聚集在一起,生怕被风吹走,被雨水淹没。

在森林的中央有一棵大树,动物们都叫它生命之树,它高耸入云,树冠丰茂,据说有1500多岁。从前,只要下雨，树下都会聚集很多躲雨的动物。奇怪的是,没有一个人知道这颗大树到底是什么树,只知道树上住着一只有魔法的老猴子,但也从来没人见过它。

不一会,狂风夹杂着雨滴向地面砸下来,越来越多的动物开始向生命之树聚集,大象驮着狐狸,河马背着水獭,长颈鹿跑的太快撞到了树干,伤了脖子,鸽子和鹦鹉头碰头撞了个满怀,鸽子瞎了一只眼睛。森林里乱做一团。

雨越下越大,地上的雨水越积越多,已经快和湖水连成一片了，森林里从来没下过这么大的雨。“这样下去森林里的动物都会淹死”。天上的老鹰看得最清楚,着急地喊道。“所有人都到了吗?”一个沙哑的声音从树冠的阴影处传来,低沉却有力度。所有的动物都朝声音发出的地方看去,一个模糊的身影渐渐清晰,越来越近。“是老猴”,狒狒的声音最大,把旁边的动物都吓了一跳。

“是不是所有人都到树下了?”老猴的声音有些焦急。“应该都到了。”擅长数数的兔子第一个回答。大家相互环视,停顿了几秒钟“好像还有蚂蚁一家没来。”蚯蚓说。大家向地面看去,努力想发现蚂蚁一家的身影。“腿让开”斑马踢了大象一脚,大象悻悻地抬起腿,哎,真有一只小蚂蚁。老猴推开看热闹的动物,捧起奄奄一息的蚂蚁问:“你们家里人呢?”小蚂蚁虚弱地说,妈妈带着我们过来,一股水流把我们冲散了。”说着,小蚂蚁伤心地哭了起来。

神猴撤下一片树叶给小蚂蚁盖上,慢慢闭上眼睛，口中默念咒语，咒语念完大树猛烈地震颤了一下,一大团树叶被风吹上天空,闪着金色的光芒,朝着湖边飞去。只有老鹰不怕风雨,追着树叶想看个究竟。雨还在下,大家的心揪成了一团。

“树叶回来了”,老鹰扑打着被雨淋湿的翅膀,努力控制着飞行的姿态。树叶慢慢落到了神猴的身边,金色的光芒慢慢消退,每一片树叶上都有一只蚂蚁。“是蚂蚁他们一家,1,2,3,……14……99”,兔子高兴地数着数,一个不差。“真神奇,神猴万岁”动物们发出山呼海啸的欢呼声。

“这棵大树上的每一片树叶都代表着森林的一个生命,只要大树不死,你们都会安全”。神猴意味深长的说:“我们每个人都要保护森林里的环境,水獭筑巢时不要堵住了河道,大象不要随意踩踏弱小的树木,河马也不要随地大小便,山羊不要总是吃同一片草地以免水土流失……”大家听着,默默地低下了头。

一缕阳光从大树顶部射下来,透过巨大树冠酒在动物们身上,很温暖。雨停了,森林也恢复了往日的平静。神猴默默转身,向树冠深处蹒跚走去,还是默念着那句咒语:“保护环境,人人有责”。

教师点评：对于“保护环境”这一议题的探讨是一个长久不衰却又难以推陈出新的过程，尤其是在文章的创作上，难免会见到许多千篇一律的文章，而这篇文章的小作者却能别出心裁，对形式和内容都做了新颖的构思，文章便摇身一变，成为了一则意义深远的童话故事。生命之树是什么？小动物们所遭遇的、所做的一切又暗指什么？读了文章我们不难发现，这个发生在森林里的故事，何尝不是现实社会的写照：生命之树，是人类赖以生存的环境；破坏环境的小动物们，就是不爱护环境的我们；而老猴，则是那些如小作者一般已经意识到了保护环境的重要性的觉醒者们，它那段意味深长的话表面上是在告诫小动物们，实则是想借此谴责那些破坏环境的人类。若是不谈这些，那那些在狂风暴雨之下瑟瑟发抖、奔波逃命的小动物们，还不能让我们联想到自己吗？文中有许多细节都十分耐人寻味，无论是一开始的环境描写，还是动物们逃命时“手忙脚乱”的动作描写，抑或是老猴那段意味深长的语言描写，以及文章最后发出的“保护环境，人人有责”这一呼吁，都使得这则小故事成功反映出了一个较大的社会问题，这篇文章的成功，与小作者强大的文字把握能力和思想深度是分不开的。继续加油！