时光如白驹过隙,许多美好的回忆也似成云,随着风,化作雨,在我心底激起了一圈圈怀念与感想。所以我时常伏案桌前,执笔,把心中的所思所想化作温婉的文字印入柔软的纸张。

心中所爱的,是写作。不为应付老师的作文,不为展示自己的才华,只因生活多彩,便持笔、落笔、文成。回过头来,细细品读,虽做不到文采斐然,却是以笔代口,用写将内心深处的独白一一倾诉了。抚摸着写下的文字,心不由得雀跃起来,因为所写下的是我心中最真挚的东西。只一支笔,沓纸,便能写下暖雨清风、染柳烟浓。

心中所崇的,是宋朝词人,李清照。曾愿梦回宋朝、与其比邻相居,分一窗秋月,一帘烟雨,一同谈文作词。曾愿走遍大江南北,访遍名胜古迹,只一支笔,便让那些蔚为大观的景色,跃然纸上。曾望名扬万里,所书之文,可称“美文”,流传千古。

最近老觉着自己总有些东西在不知不觉中消失,便在放学后的某一黄昏,再度执笔,写下所思所感。蓦然发现,原来是无忧无虑的童年消失了,能听到蝉的老屋消失了,原来是自己长大了。心头撞鹿的我立马起案翻柜,翻找着自己以前用生涩的文字记录的点点滴滴。文字是一座桥,两岸都繁花似锦,我走在桥上,清波荡漾,微风拂面,回过头,便可以看到从前。从前的奶奶在菜园中辛勤劳作,爷爷踩着高梯贴着春联,四年前弟弟出生时全家的喜悦,还看到了以前纯真的自己。

原来我偷闲时的执笔,无意中还记录着我的生活,书写着我的成长历程。我所写的每一段文字都有我心中想要抒发的情感,情感如春水一般在纸上涓涓地流淌着。

几声鸟鸣,几度风声。坐回桌前,桌前一沓作文纸,人执笔,心里卷起千层海浪,却不知何从下手了。望着窗外风和日暖,念着往事,理着人生,心在,笔随着手,句,便可惊鸿。

如今常常阅文,时而有感,落案桌前,又执笔,让自己的情感乘着文字的力量去宣泄得淋漓尽致,让自己的情感从温热的心中流淌出来,这让我感到十分满足。

盼数余载之后,世人清闲赏晚生幼时之文,与易安居士齐名。

教师点评：对于写作，小作者的理解是能让“我”心甘情愿记录下心中所思所想的一种寄托，也同样是在这一理解的基础上，小作者分享了“我”与写作之间的联系。联系之一，是“喜爱的文人——李清照”，能看出小作者的文风确实有一些李清照的感觉，比如说有个性，了解李清照的话都知道，她是非常感性的，“情意真挚”正是她作品的灵魂所在，而小作者在这一个方面同样很突出，可见小作者也是一位“性情中人”。联系之二，是“通过写作来记录成长”，执笔写下所思所感，“我”才意识到时光流逝得有多快，也正是“写作”，让“我”能够留下曾经的美好。文章字里行间都显露着小作者对写作全面深刻的解读以及对写作的兴趣与热爱，但整体的行文思路不够清晰，有些“想到哪说到哪”，这可能需要小作者将每个段落的中心再突出一些、段落之间的衔接更紧密一些，继续加油！