人生中有许多不确定，可能是考试发挥失常后的噩耗，也可能是超常发挥后的捷报……

每每考完试，有人欢笑，有人叹息，有人如释重负。“哎，你看！这次我超常发挥，我从没考过这么高呢！”“嗯，这次我发挥稳定，幸好没有掉下去。”这两种不同的声音，在我们的生活中或多或少都出现过吧?不单单是考试，练钢琴、练字、绘画等都有。小学的时候，我经常要被拉去上书法课，只因字写得太丑了。这天，清凉的微风吹过树梢，发出“沙沙”的声响，还伴着淅淅沥沥的小雨。我坐到位子上，随便扯出一张纸，对着字帖漫不经心地写起来。“嗯，这几个字写得不错。”我抖了抖，原来是老师来批改作业了。

我从包里抽出作业本，恭恭敬敬地等着老师批阅。老师对着作业本摇了摇头，又抽出我刚才写的那张纸，说道：“你刚写的字多好哇！这说明你也是有实力写出这么好的字的。”“这就是超常发挥吗?这也超出正常太多了吧！”那次以后，我都想着在考级的时候，也能超常发挥。

抱着这样的心态，我浑浑噩噩地等到了考级，心里想着：“看我超常发挥！”于是，我满怀信心地坐下，掏出笔写字。咦?奇怪，为什么字没有原来写得好?但是写好的字是不可以涂的，所以我硬着头皮把字帖写完了，心里还在嘀咕着：“这字怎么没有平时写得好，怎么回事呢?”

沉思许久后，我才反应过来，原来超常发挥就像天上的一个大馅饼，就算它掉下来，也不一定会砸到你，正常发挥才是王道！“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”所以，成就都是平时一点一滴积累起来的。练字不也如此吗?

每天的努力，都是在提高你的水平；每天的正常发挥，都比超常发挥来得实在。

教师点评：能够明确主题，通过事例阐述自己的思考：“正常发挥”比“超常发挥”已属难得，而文章叙述段落层次清晰——开头通过不同的声音引出事例，照应题目和下文，中间部分以自身经历为例子，“亲身”回答题目不同声音，最后引入自己的思考，明确观点再次点题，收束全文——更能激起读者的阅读兴趣，给人以一气呵成之感。总的来说，全文结构严谨，主题突出，条理清晰，能够从生活点滴小事中发掘道理，可见作者勤于思考，也善于思考，非常难得！要知道，这也是写好作文的一大要点，希望小作者继续保持，期待你更加优秀的作品！